- 老年大學班級年終總結 推薦度：
- 相關推薦
2024老年大學班級年終總結（通用5篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，一年的工作即将收尾，回顧這一年的工作曆程，一定經曆了許多，也收獲了許多吧，現在的你想必不是在做年終總結，就是在準備做年終總結吧。千萬不能認為年終總結随便應付就可以，這是展現表達力的機會，以下是小編為大家整理的2024老年大學班級年終總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老年大學班級年終總結 1
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分别是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設：
針對上學期同學目标不明确，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：
1、了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的'學習積極性。配合學生會組織了一次班内小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵！
二、形成一個強有力的班委會：
由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務将我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裡交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：
上學期隻開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準确的`了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，确保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裡反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。
對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！
期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現！
老年大學班級年終總結 2
今年以來，泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下，在區老幹部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，紮實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
一、正确辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人雲：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨幹基地，它的創辦是适應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園，正确的辦學理念是基礎。
1．明确了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資曆長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2．明确了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的願望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們産生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助 并給予老年人适應社會的自信力、适應力，從而促進身心快樂、健康。
3．明确了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量适應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的内在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋梁，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因财力制宜，隻能努力做好軟環境，以“軟”促“硬”，創造條件，改善現有校園環境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不适應的問題，我們積極對上争取資金，并節省日常開支，集中财力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置 辦公電腦1台，辦公桌椅1幅，安裝電話機1台，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。随着學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，隻有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反複研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老幹部局、财政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生範圍的通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式
提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規範化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群衆自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規範化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動态等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、實行分人跟進管理。由于學校班級規模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規範、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其餘兩人分别安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡适度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班着重對學員有所引導，适應了不同層次
學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的'互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平台是創建和諧校園的“助推器”
我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平台。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校，将攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女幹部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。
舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀衆的一緻好評，收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一台彙報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十餘名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。
老年大學也為千方百計為學員提供展示平台，我們與區文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區機關幹部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
老年大學班級年終總結 3
時間飛逝，一年的時間又悄然過去了，我們2024老年大學班級在過去的一年中經曆了很多，收獲了很多，也面臨了很多挑戰。在此，我代表班級向大家彙報一下我們的工作和成果。
一、教學成果
在過去的一年中，我們的班級開展了各種形式的教學活動，其中包括課堂教學、社區實踐、文藝彙演等。我們的老師們非常敬業，不僅注重教學質量，而且積極引導學生發掘自己的潛能，讓他們在學習中找到快樂和滿足感。同時，我們的學生們也非常勤奮，不斷學習、不斷進步，他們的`學習成績和學習态度得到了老師和家長的認可。
二、文藝彙演
在班級的年終文藝彙演中，我們的學生們精心準備了多個節目，展現了自己的才藝和魅力。節目内容豐富多彩，包括歌曲、舞蹈、小品等，不僅有年輕人喜歡的流行元素，還有老年人喜歡的傳統文化元素，充分展示了我們班級學生的多才多藝。
三、社區實踐
我們班級積極參與社區實踐活動，走進社區、服務社區，用實際行動踐行着我們的責任和擔當。我們開展了多項社區志願服務活動，如環保、文化、健康等，為社區居民提供了優質的服務和幫助。通過這些活動，我們班級的學生們不僅提高了自己的綜合素質，也增強了對社會的責任感和使命感。
四、存在的問題和改進措施
盡管我們班級在過去的一年中取得了不少成績，但是也存在着一些問題和不足之處。例如，一些學生對于學習的積極性不夠，有時候缺乏動力和興趣；一些學生的文化水平還有待提高等。對此，我們班級将采取一系列改進措施，如開展學習交流、組織文化活動、加強班級管理等，幫助學生們更好地适應老年大學的學習和生活。
五、未來展望
未來，我們班級将繼續努力，進一步提高教學質量，加強與社區的聯系，開展更多形式多樣的教學活動，豐富學生的課餘生活。同時，我們将加強班級管理，營造和諧、團結、積極向上的學習氛圍，讓每一個學生都能夠在老年大學中得到充分的學習和發展。我們相信，在大家的共同努力下，我們班級一定會取得更加優異的成績，為老年教育事業做出更大的貢獻。
老年大學班級年終總結 4
回顧這一年，我們班級在老年大學的學習和生活中取得了很多進步和成績，現将班級年終總結報告如下：
一、教學方面：
在教學方面，我們班級老師的教學水平得到了同學們的高度評價，他們通過多種教學方式，使我們更好地理解和掌握知識，激發了我們的學習興趣。我們也在老師的指導下，積極參加了學校的各項活動，比如詩歌朗誦、演講比賽等，不僅提高了我們的`口語表達能力，還增強了我們的自信心。
二、課外活動方面：
在課外活動方面，我們班級同學積極參加了學校的各種活動，比如戶外拓展、健康講座等。通過這些活動，我們不僅增強了身體素質，還提高了團隊協作能力和自我管理能力。
三、班級管理方面：
在班級管理方面，我們班級同學自覺遵守班級規章制度，維護班級和諧，保持了班級良好的學習和生活氛圍。我們班級還成立了班級委員會，制定了各項規章制度，積極開展班級文化建設，提高了班級凝聚力。
總的來說，20xx年對我們班級來說是一個充滿挑戰和收獲的一年。我們班級在老年大學的學習和生活中，取得了一定的成績，同時也遇到了一些困難和挑戰。在未來的日子裡，我們将繼續努力，不斷提高自己的綜合素質，為老年大學的發展做出更大的貢獻。
最後，感謝老年大學的老師們和班級委員會的辛勤工作，也感謝同學們的支持和配合。祝大家在新的一年裡身體健康、工作順利、生活愉快！
老年大學班級年終總結 5
在過去的一年裡，我們老年大學的學員們，一起努力學習，一起參加各種文體活動，度過了充實而快樂的時光。在這個特别的時刻，我代表班級向大家做年終總結。
一、學習情況
在過去的一年裡，我們班級的學習成果十分顯著。學員們積極參加各種課程的學習，學習興趣濃厚，學習态度認真，每個人都取得了不錯的成績。通過學習，我們掌握了新知識、新技能，不僅增強了自身的綜合素質，還提高了生活品質。
二、文體活動
在學習的同時，我們也積極參加各種文體活動，豐富了自己的生活。我們班級組織了一系列有趣的活動，如舞蹈比賽、書法比賽、文藝晚會等，同學們踴躍參加，展示了自己的才藝，增進了班級的'凝聚力。
三、團結互助
在學習和活動中，我們班級的同學們始終團結互助，相互支持，互相幫助。無論是在學習上還是在生活中，我們都相互鼓勵、相互幫助，形成了一個和諧的班級氛圍。
四、存在的問題
在總結的同時，我們也認識到班級存在一些問題，如有的同學學習不夠認真，有的同學參加活動不夠積極，還有的同學之間的溝通不夠暢通等。這些問題需要我們共同努力解決，讓我們的班級更加團結、和諧、進步。
五、展望未來
在新的一年裡，我們班級将繼續發揚優良傳統，進一步提高學習成績，積極參加各種文體活動，不斷增強班級凝聚力，同時也将解決存在的問題，讓我們的班級更加美好。
最後，我要感謝領導和老師對我們的關心和支持，感謝同學們的共同努力和付出，祝願我們的班級在新的一年裡更加出色！
【老年大學班級年終總結】相關文章：
老年大學的宣傳02-23
老年大學活動方案05-18
老年大學感言寄語04-24
上海老年大學招生須知07-29
老年大學教學計劃05-26
德陽老年大學招生條件09-22
老年大學學員守則06-24
老年大學班級聯歡會主持詞07-01
班級年終總結03-27