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檢驗科醫德醫風自我評價（通用10篇）
在現實生活或工作學習中，我們都經常看到自我評價的身影，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的檢驗科醫德醫風自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢驗科醫德醫風自我評價 1
一年來，本人認真學習上級醫德醫風建設相關文件、會議精神，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固對樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務。為現代化建設事業貢獻自己的力量和智慧。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱，醫務人員是人民健康衛士，又是黨和政府聯系群衆的窗口，醫德醫風好與壞，與廣大人民群衆密切相關，是關系到黨和政府威信的大事。
本人在行醫過程中，始終牢記為人民服務是關鍵，其核心内容是尊重、關心病人，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等、相互尊重、理解的醫患關系。作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為叫主，全心全意為病人解除痛苦，對工作精益求精，對病人認真負責，淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。
作為一名醫務人員，工作是辛苦的，身上時刻背負着巨大的`精神壓力，而且還常常受到病人及家屬的責難和不理解、不配合，隻有我認識到自已生命價值，才會體會到平凡中的快樂。
檢驗科醫德醫風自我評價 2
近年來，在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，一定程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民群衆“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要内容的職業道德教育是必不可少的。同時，還要從市場經濟的實際環境出發，以人為本，優化對醫務人員的激勵機制。
醫務人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目标的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導醫務人員的行為朝着某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什麼？怎樣獎勵？誰來決定這種獎勵？單從醫院的局部利益着眼，還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要？其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮後者甚少。
誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的；醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院将無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鑽研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優化”，并不是要去掉這些激勵内容，而是要增加醫德、醫風方面的内容，提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風方面的内容非常廣泛。要确立優化激勵的内容并不難。關鍵的'問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公衆參與的辦法，比較切實可行。
首先，對能夠量化的内容要盡量量化，便于操作。
其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是優化激勵機制的重要之舉。
第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公衆監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起着重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對于媒體的批評，隻要事實存在，就要持歡迎的态度，積極配合整改，并将其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。
檢驗科醫德醫風自我評價 3
四年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即将踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心裡難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的确有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分别是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經曆會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以後的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的'鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀态，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地适應醫院各科臨床工作。能夠盡快地适應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會适應，學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的争取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病曆的書寫，教學查房，病例讨論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在内、外、婦、兒各個科室裡，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正确地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本着三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間裡，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準确和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲将為我們今後工作和學習打下良好的基礎總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們将以更積極主動的工作态度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！
檢驗科醫德醫風自我評價 4
自20xx年5月參加實習以來，一轉眼，我在XX大學XX醫院檢驗科十個月的實習生活即将結束，回顧自己在實習階段所經曆的點點滴滴，心裡面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍曆曆在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即将要離開這個第一次工作的地方，心裡有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經曆會讓我銘記一生。
在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為将來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力。
所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠适應社會的'需要，通過學習保證能夠完成将來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特别是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
記得剛剛去實習的時候，隻能傻傻地站在那裡看着老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，後來就基本上就自己開始找事情幹，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這麼過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步。
可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節：質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血塗片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的内容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之後我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。
檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室後，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有着不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。
在實習的過程中，我謹記着認真、仔細四字，對于每一個經手的标本都做到了按照規定流程細緻處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為将來養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。
在這段短暫的實習時間裡，我獲益匪淺，實習期間的收獲将為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝XX大學XX醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導，我将以更積極主動的工作态度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上将來的工作崗位!
檢驗科醫德醫風自我評價 5
一、端正态度，熱情服務。
認真學習《衛生行業紀律“八不準”》、《加強醫療衛生行風建設“九不準”》等文件精神，充分認識加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。 在工作中，以病人為中心，時刻為病人着想，千方百計為病人祛除病痛、解決煩惱；同時注意服務過程中的禮儀，尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的隐私和秘密，營造出文明、和諧的就醫環境。
二、 遵紀守法，廉潔行醫。
在工作中嚴格遵守衛生法規、醫療規範，做到“合理診斷、合理檢查、合理用藥”；廉潔奉公，拒絕紅包，不以醫謀私。與同事互學互尊，團結協作；服務組織安排、顧全大局。
三、提高專業水平，規範服務行為。
1、堅持業務學習不放松，積極參加院内外的學術會議、講座，本年度繼續教育成績達标；
2、堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生。
四、建言獻策，嚴格管理。
“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不容辭的'責任。在醫療管理上，嚴格執行制度規範，加強培訓，糾正不良行為，逐漸規範院區的醫療行為，提升醫療質量、保障醫療安全。
20xx年，在醫院領導和同事們的幫助下，各項工作完成地較為圓滿，但是與其它先進同事相比還有差距，在今後工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
檢驗科醫德醫風自我評價 6
一年以來，本人認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》、《衛生行業紀律“八不準”》、《醫務人員醫德考評實施辦法（試行）》等内容，使我從思想上深刻認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現代化建設事業貢獻白衣天使的智慧和力量。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。醫務人員是人民健康的衛士，又是黨和政府聯系群衆的窗口。醫德醫風好與不好，與廣大人民群衆密切相關，是關系到黨和政府威信的大事。
本人在行醫過程中，始終牢記為人民服務是關健。其核心就是要尊重、關心患者，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等，相互理解的醫患關系，作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，敬業精神就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。
不論時代怎麼變化，醫學如何進步，救死扶傷，實行人道主義仍将是我們醫務人員終身奉行的.最高準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的标杆！
一年以來，"始終以為人民服務"是關健。其核心就是要尊重、關心患者，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等，相互理解的醫患關系，作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，敬業精神就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。
其次，醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許很多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個"零件"出了毛病，都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的"零件"。每個醫務人員，不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工，都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合，團結協作，這個集體才能正常的運轉，才能很好地履行為人民健康服務的承諾。
作為一名醫務人員，工作是很辛苦的。身上時刻背負着巨大的精神壓力，而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合，隻有找到自身生命的價值，才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎麼變化，醫學如何進步，救死扶傷，實行人道主義仍将是我們醫務人員終身奉行的最高準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的标杆。
檢驗科醫德醫風自我評價 7
作為一名具備豐富醫學檢驗技術經驗的專業人士，我深知在這個領域的重要性和挑戰。通過長期的學習和實踐，我不僅掌握了各類實驗室技術和儀器的操作方法，還具備了較高的綜合分析和解決問題的能力。在這篇文章中，我将詳細描述自己在醫學檢驗技術方面的專業知識、技能和優點，以及我所追求的職業目标和态度。
首先，我具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗。我本科和碩士研究生專業均為醫學檢驗技術，系統地學習了臨床檢驗學、生物化學、微生物學、免疫學等相關課程，對這些學科的基本理論和實驗操作有着深入的了解。在校期間，我積極參與科研項目和實驗室實踐，熟悉了各類實驗室儀器設備的使用和維護，熟練掌握了常見的實驗方法和技術操作。我也具備基本的數據分析和結果判讀能力，能夠将實驗結果與臨床診斷聯系起來，為醫生提供準确的診斷依據。
其次，我注重團隊合作和溝通能力。作為醫學檢驗技術人員，與醫生、護士和其他相關科室的溝通密切且必不可少。我在學校和實習中的合作項目和團隊活動中，積極與他人交流合作，能夠準确理解他人的需求和指令，并按時高質量地完成任務。我具備良好的協調能力和團隊合作精神，能夠與不同背景的人合作，并在和他人溝通中保持積極主動的态度，以實現團隊的共同目标。
此外，我具備較強的責任心和嚴謹的工作态度。在醫學檢驗工作中，錯誤或疏忽可能給患者的健康帶來風險，因此嚴謹和細緻是我的座右銘。我注重實驗室環境的清潔和無菌，嚴格按照操作規範進行實驗，确保實驗結果的準确和可靠。我也熟悉實驗室安全操作規程和危險廢物處理規定，能夠保障實驗操作過程的安全性。
最後，我對醫學檢驗技術的`發展和學習充滿熱情。醫學檢驗技術是一個不斷更新和發展的領域，新的檢驗方法和技術不斷湧現。我始終保持學習的态度，關注最新的研究成果和技術進展，并不斷提升自己的專業知識和技能。我希望通過不斷學習和實踐，能夠在我所從事的醫學檢驗工作中不斷創新和發展，為患者的健康貢獻自己的力量。
總之，作為一名醫學檢驗技術人員，我具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗，擅長與他人合作和溝通，注重細節和安全，積極學習和追求進步。我期待能夠在醫學檢驗領域中發揮自己的專業能力和價值，為醫療事業做出貢獻。
檢驗科醫德醫風自我評價 8
進入公司的三個月期間，在各位領導和同事們的熱心指導協助下，使我在規定試用期時間内适應了公司的工作環境，也熟悉了公司的工作操作 流程 ，現在完全可以完成各項工作啦!這段時間是我人生中彌足珍貴的經曆，也給我留下了精彩而美好的回憶。
本人沉着穩重，性格外向，學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件。自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。
但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝着這個方向努力!
專業知識紮實，學習成績優異;有較強的.組織協調能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力，思維敏捷;工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
這段時間裡，我也發現了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開闊，有時候過于追求任務，而忽略了其他幾個方面，我相信在以後的工作中我會努力，活躍思路，把今後的工作完成的更加完美。
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，端正态度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的态度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，這次領導給了我一個很好的機會，到随嶽中進行項目部間交叉财務檢查，因為項目部的會計雖然獨擋一面盡心盡力，但在外部審計前先互相檢查可以防疏防漏；而對各名會計這是一個很好的學習機會。其将各員工電話費直接按限額報銷，規避個人收入所得稅；工程成本的比例控制，人工費占總成本的比例控制，機械使用費占總成本的比例控制；材料費占總成本的比例控制，機器設備租賃費先支付及預提再開票的處理，我也會在今後的工作中學習運用。
我相信，在公司的每一天，我都在進步，并且每天都将是我充滿激情與奮鬥的一天。
檢驗科醫德醫風自我評價 9
20XX年，本人在日常繁忙的工作中，除紮實完成本職工作以外，特别重視自身醫德醫風的培養，認真學習《醫務人員醫德規範及實施辦法》等法律法規，與周圍同事一道奮力踐行“為人民健康服務、辦人民滿意醫院”這一根本宗旨，為醫院發展與社會和諧積極作為。
在日常工作中，我始終保持高度的敬業精神，始終以病人為中心，全心為病人解除痛苦，關心患者、尊重同事，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等、相互理解的醫患關系。對患者極端負責，對工作精益求精。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。
本人在20XX年度中嚴格遵守醫德規範，努力提升自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人着想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的`人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不洩露病人的隐私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，不斷更新知識，提升技術水平。
檢驗科醫德醫風自我評價 10
五年大學的醫檢理論學習形成了我嚴謹的學習态度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的醫檢實習工作經曆更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對醫檢各科室的常見病能夠做出正确的診斷和的處理。強烈的`責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我赢得了上級醫師的一緻好評，更使我信心百倍，成為我今後工作生活中的"知本"。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。我相信有了這些工作經曆，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，隻有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競争中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機考試，能熟練掌握Windows98、Windows2000、并自學使用Office、Excel等軟件，為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我将以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙願。
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