大一學習計劃

時間：2022-05-25 19:03:26 學習計劃我要投稿

大一學習計劃（通用13篇）

　　大學生有很多自由支配的時光，做好學習計劃才能夠合理利用時光，才能讓大學時光充實起來。下面是小編為大家帶來的大一學習計劃，歡迎閱讀。

大一學習計劃（通用13篇）

　　大一學習計劃篇1

　　我認為在這個高科技迅猛發展的時代，努力學習好英語是十分重要的，也許就象李陽所說的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分，我們學好英語隻是因為看不起美國人學不好中文”所以學習英語已經成為了我們生活的一部分，所以我們更加要努力的學習好英語，将英語學好。

　　雖然在高中時期我的英語并不好，甚至能夠用很差來形容，但是這并不是阻擋我學習英語的困難，我認為最大的困難還是在我自我身上吧！自我在高中時期對英語一度産生抵觸情緒，以至于英語一向不好，但是此刻我不會了，我反而認為學習英語是一件很搞笑的事情了，而且它對我們以後的生活異常的重要，所以我将更加的努力的學習英語這門課程，所以我在那裡制定了一個學習計劃。

　　①要提高我學習英語的興趣與愛好，同時也要用心的回答老師上課提出的各種問題，不會沒有關系的隻要善于思考，跟着老師的思路走，哪怕明白的隻是一個單詞都要勇敢的将它說出來，錯了也沒有關系的，但是我至少努力過，我至少思考過，就是有進步有收獲的孩子。

　　②将每個單元的比較重要的文章熟讀，抄寫三篇，在抄寫的過程中熟悉句中的生詞和重要的語法知識以及一些語法結構，也許并不是每個都會分析，但是至少要把主謂賓的結構找出來，當然僅僅隻限于課内的知識是還不夠的，也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫去熟悉他們，要堅持每個星期給老師看一次，以免自我産生惰性。

　　③要多多的積累自我的詞彙量，多積累一些單詞，讓自我的詞彙量更加的豐富，争取每一天都要記五個單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就是預習和複習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問，不要不懂裝懂，那樣是很可怕的。

　　這就是我大一上半個學期的英語學習計劃，我必須要堅持做到，讓自我的英語更好，更強。

　　大一學習計劃篇2

　　大學生有很多自由支配的時光，做好學習計劃才能夠合理利用時光，才能讓大學時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功隻留給有準備的人。

　　一、學習目标要明确，做好切實可行的計劃。

　　根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。

　　二、合理安排時光，按時完成學習任務。

　　在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

　　三、養成做筆記的習慣。

　　在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶，便于以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

　　四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。

　　根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

　　五、多向老師和同學請教。

　　遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　六、及時做好考前的複習工作。

　　考前複習是學習過程的最後階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

　　七、利用業餘時光，透過計算機網絡加強學習。

　　随着新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業餘時光，透過網絡定期浏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫忙。

　　八、不斷加強專業學習，确定補修專業。

　　為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經驗，完善自我。

　　總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。

　　為實現自我的計劃目标，我會合理安排好時光，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我!

　　大一學習計劃篇3

　　經過高考，才感覺到自我身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要透過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自我的生活習慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自我的缺點，用最短的時光與同學和老師們相處好，處理好自我的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

　　大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的适應那裡也是為更好的适應社會的前提，在那裡不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力，它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流範圍，是立足于社會的重要潛力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力，力争順利透過英語四六級考試，提高自我的口語潛力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裡認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力争每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研，從大一做起，時刻把考研作為目标。大三時，放下一切能夠放下的全力投入到考研的學習上。

　　在大學期間，我要做到愛自我，珍惜自我所做過的努力，充分發揮自我的長處，樹立對自我的絕對的信心，同時也期望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫忙我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。

　　大一學習計劃篇4

　　一、我學德語的兩個考慮

　　1、今年以來，德國經濟形勢表現良好，呈現出口、投資和内需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計，今年德國出口将增長約9%，進口将增長約8%，國際貿易對經濟增長的貢獻将達0.9%，德國将繼續保持出口大國的地位。如果是這樣的話，德國的投資市場還是可以考慮的。

　　2、如果，我是說如果我不選擇創業這條路的話，那麼中國的德國公司也在我的考慮範圍之内。其實在中國相比較之下，日本企業多，但是我學不下去日語，一看日語就想吐。

　　二、關于社會實踐

　　在大學裡，我最多參加兩個社團活動，因為太多的課外實踐很分散精力，也得不到更為直接的利益。社會經驗是要長在腦子裡的。

　　三、關于數學的學習

　　我是學法學的，市教委居然不安排我們系學高等數學！太過分了！太過分了！數學學不好，其他的科目也别想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書複印，還要抄他的數學筆記，向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為着我将在很長的一段時間裡與我的同學讨論數學，而且又是在沒有任何老師監督的情況下，就看我的意志了。

　　四、關于股票投資

　　我的股票投資真正的實施應該是在明年初，因為剛上大學要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低。年輕人，有體力有精力有時間，不要以做零工為長社會經驗的借口。當然，不是所有的人都适合做股票投資，因為要看很多關于經濟學類的書，還要适當地進行企業，市場類的分析。

　　就先寫到這裡吧，還有好多考慮是要馬上實施的，沒時間寫了。

　　我的博客是我對自己的一種監督，監督我能堅持我的計劃，實現我的考慮。做什麼事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無目的地混日子。雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意，但畢竟是最系統的教育。

　　我想重複我曾經說過的話：做别人能做且做到的事情，沒有不可超越的，除了自然法則！

　　大一學習計劃篇5

　　有人會說，大一時就這麼早就面臨就業問題，就準備就業問題，那大學豈不是太功利了，還怎麼培養大學的人文精神呢？其實這隻是對大學就業的片面理解，我說的是就業是與大學四年都有關系！是要對這個大學作一個具體的規劃的，要搶在畢業之前把就業問題解決，這就是我們所要探讨的問題，而不是隻是在大四時才被迫的去考慮就業問題。

　　有人會說，沒有你這種認識這種規劃畢業後也一定會找到工作，何必按你說的去做呢？是的，許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎？是你能勝任的嗎？是适合你的嗎？是對自己有好的發展的嗎？在接受了高等教育後（無論你是真的還是假的學到東西）你的這個學曆證書至少在這個社會還是有一席之地的，所以你根本不必擔心找不到工作，做服務員也是一種工作啊（我沒有貶低這個工作的意思，隻是和大學學曆做了個對比），但大學教育的本意是培養高級專門人才啊！所以，我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展，而不是職業的基本生存。

　　那如何将大學學業與日後的就業聯系起來呢？大學學業要經過這樣幾個階段，具體是在大幾要看個人的情況了，我們隻說個通用的步驟：

　　大一時你要博業

　　就是說你要看大量的書，從中發現你喜歡的知識領域；二是你要大量的學習關于職業方面的知識，從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，為日後的應用打下基礎，因為隻有大學才是你專心看書的時光，錯過就不再了。比如說，你在看了大量的書後，發現你比較喜歡社會學這門專業，雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論後，發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。

　　大二時，你要通業

　　你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好，學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識，你會發現，如果你是學社會學的，那當你畢業後都很難把社會學這個概念說清楚，更别說什麼職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學裡沒有學到什麼東西的原因（我們暫時不考慮你有沒有學，學沒學好）。其實，在大學裡，你隻要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。

　　大三時你要擇業

　　在你喜歡的那個學科内再選擇一個或幾個的具體領域，然後深入學習一年。如，你選擇了職業社會學和社會心理學，那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用，同時進一步整理這個圈子裡的一流企業、人物，确定你要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的，那你就可以找個相關企業去實習了，當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和适合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然後再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域，那你就要遷業，再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣，那你就要再回到理論的學習發掘中了，如果隻是你不喜歡社會心理學，那你可以在通業這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。

　　大四時，你要試業

　　就是真正的實習了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做；如果沒有，那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中，就是要提前适應這個工作，尤其是生活方法上的适應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然後照着做，最好和這個公司的員工有聯系，你可以方便的知道公司動态。而這個實習就是你的工作經驗了，那當你要畢業時，你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。

　　大一學習計劃篇6

　　經曆過軍訓的考驗後，我的思想和态度也得到了更進一步的提高，并深刻認識到了“大學并非是我們放松的樂園”。因此，為了讓我能在今後正式的大學生活中積極、嚴謹的掌握好寶貴的大學時間，我為自己制定大一學習計劃如下：

　　一、思想調整

　　在過去老師就和我們說過，大學是一個自主獨立的環境。在這段時間裡我也能漸漸感受到，在大學比過去有了更多空閑的時間，但自覺自立的同學和比較松懈的同學，在這段時間裡卻有着截然不同的收獲和表現。

　　因此，我也應該主動行動起來，向積極學習的同學看齊，主動利用好課餘時間，加強自我的管控能力，提升自律的思想觀念。同時，也要學會自學和自我總結，要認識自己學習中的不足，通過自己課後的努力，去取得更大的收獲。

　　二、課堂目标

　　在大學，課堂學習是收獲基礎知識的地方。在學習中，我除了要跟緊學習進度，了解學習的基礎，還要通過課堂，向老師請教自己不懂的問題，解決自身難理解的一些疑惑。但也要盡量思考後才能去詢問，加強的自己自我處理問題的能力，提高課堂效率。

　　此外，在今後掌握了一定基礎後，我還要主動去做好下一節課的學習，利用網絡和圖書館的課外優勢，提前掌握知識，學習知識，并對不了解的地方做好筆記，在課堂上更好的掌握學習機會。

　　三、課外學習

　　在課外的時間，我主要目标是擴展自己的學習。如今我了解到，大學課堂教授的也不過是基礎的知識和方法。要在競争激烈的社會中證明自己，還需要不斷擴展知識，掌握更為豐富和優秀的經驗技巧。

　　此外，我不僅要動腦，還要多動手和嘴。在課後與同學交流，通過實踐和體驗去真正認識專業知識，在實踐中收獲經驗，才是真正的能力。

　　四、課餘休息

　　大學不僅僅是一個學習知識的殿堂，更是發展人際關系的“小社會”。今後，我要多于同學交流、活動。體會大學精彩的課外生活，發展自己的性格和品質。将自己培養成一個全面發展的出色人才。

　　總的來說，大一雖然很早，但我也不能松懈自己。大學過後我們将走入社會，我會珍惜這段寶貴的學習時間，讓自己成為一名可靠的人，成為一名對社會有價值的真正人才。

　　大一學習計劃篇7

　　在大學一定要做的就是對自己四年後的一個職業發展的規劃，不一定一步到位，你在大一時候看的角度，與大二肯定不一樣，大二看的又與大三不一樣，所以，你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃，寫一個對自己畢業後的短期規劃和長期規劃，這個我認為是很有必要的，尤其是一定要在大一做！這樣，你還有充分的時間去修正它，彌補裡面的不足，如果你到了大四才開始做這些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子，如果你是學會計或者金融專業的，如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃，我想在你的規劃中一定有對于突發金融事件的預防與補救措施，因為學過金融學知識的朋友都知道，市場規律不以人的意志為轉移，很可能出現下滑，萬一出現金融下滑，"我應該如何面對？"如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了，我想對于你現在的求職一定會大有幫助！

　　第一階段：大學生新生活适應階段。（入學後第1-2個月之間）

　　這時的大學生雖然在角色上已經是大學生，但是在其心理上屬于高中後，大學前階段，他們剛剛接受高考的洗禮，正在享受高考的勝利，很多學生躊躇滿志，對大學生活充滿了憧憬與幻想，幾乎每個人都為自己确立了遠大的目标，制定了實現目标的宏偉計劃。但是，這時的大學生對大學生活還不夠完全了解，對大學的認知隻是停留在道聽途說上，學生本人對于自我和環境的探索不夠。

　　該階段生涯目标的特點是：生涯目标的确立多來自于成長經曆及外界的影響，目标高遠，但顯得空洞。

　　該階段的大學生的生涯規劃任務是：

　　1、适應大學生活；

　　2、積極進行自我探索，分析高中時建立起來的職業生涯目标，發現問題并修正目标；

　　3、了解社會職業、職位設置；

　　4、制定切實可行的大學階段成長計劃；

　　5、參加校園文化活動和社會實踐活動；

　　6、進行專業的心理咨詢和職業咨詢。

　　第二階段：大學生自我探索階段。（入學後3個月至第一學年結束前兩個月）

　　這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗，對大學生活有了一定的了解和理解，并且對自我有了一定的認識，制定了大學生涯規劃。随着對所學專業的進一步了解及大學生活的深入，每一位學生的具體目标逐漸突現出來。

　　該階段生涯目标的特點是：目标逐漸與所學專業結合。

　　該階段大學生的生涯規劃任務是：

　　1、進一步進行自我探索，發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力，發現自己希望提高的地方；

　　2、了解社會職位素質要求；

　　3、根據發現确定階段性具體目标；

　　4、制定實現目标的計劃并積極行動；

　　5、進行相應的素質測評；

　　6、參加校園文化活動和社會實踐活動；

　　7、參加能力提升訓練。

　　第三階段：大學生大學生涯規劃階段。（大學第一學年最後兩個月）

　　這一階段的大學生已基本适應大學生活，經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習，各方面能力有了一定的提高，對自我的探索逐漸深入，并開始探索職業發展方向。

　　該階段生涯目标的特點是：目标開始與自我性格、愛好、能力等相結合。

　　該階段大學生的生涯規劃任務是：

　　1、繼續進行自我和環境的探索，了解自己的職業發展方向，了解社會相關的職業資訊；

　　2、對大學生涯進行合理規劃；

　　3、制定大學期間階段性目标；

　　4、積極行動實現階段目标；

　　5、參加校園文化活動和社會實踐活動；

　　6、參加成長訓練。

　　第四階段：初步社會探索階段。（大學一年級結束後的暑假）

　　這一階段的大學生經過一年的大學生活的适應，已經完全适應大學生活，掌握了大學生活規律，建立了一定的人際關系，新環境的适應壓力逐漸消退；這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓練；與此同時，大學生對于自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及将來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效，他們已經意識到探索的重要性，并積極行動，希望自己快速成長。但是，受經曆、經驗、閱曆的影響，這一階段的大學生需要有效的幫助，借助外力的支持，會大大的加快大學生成長的速度。

　　該階段生涯目标的特點是：目标的确立開始考慮社會需要與個人需要的結合。

　　該階段大學生的生涯規劃任務是：

　　1、進一步進行自我探索；

　　2、了解将來的就業環境及職業方向；

　　3、了解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況；

　　4、制定自己的職業生涯規劃；

　　5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

　　第五階段：大學生職業生涯規劃準備階段。（大學二年級開始至二年級結束前兩個月）

　　這一階段的大學生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平，職業生涯發展方向進一步明确，這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的盲目性，更加切合實際，更具有可操作性。

　　該階段生涯目标的特點是：在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由于個體的差異，有些學生仍會因為尋找生涯發展目标和個人價值處于迷茫狀态。

　　該階段大學生的生涯規劃任務是：

　　1、學習并掌握生涯規劃中生涯目标建立方法和生涯抉擇方法；

　　2、建立合理的價值體系和認知結構；

　　3、圍繞職業生涯規劃制定相應的成長計劃；

　　4、參加校園文化活動和社會實踐活動；

　　5、參加專項行為訓練，提升實現目标的行動力。

　　第六階段：大學生職業生涯規劃第一階段。（大學第二學年最後兩個月）

　　這一階段的大學生通過對自我及環境的探索，逐漸找到了自我價值與社會價值的結合，積極探求實現自我價值的有效途徑；通過學習生涯規劃目标的确立及生涯抉擇方法，大大提高了自我掌控及自我設計的能力；通過參加各種實踐及成長訓練，綜合能力快速提升，為即将到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同，有的學生希望大學本科畢業後找到一份稱心的工作，開始自己的職業生涯；有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。

　　大一學習計劃篇8

　　新學期、新氣象，為在新的學期中取得更多更大成就，必須有一個科學合理的學習計劃。在總結上學期的學習情況和下學期的學習任務，做出如下計劃：

　　一、做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業經理和六月份電子商務考試

　　1、熟識計算機理論知識、熟練計算機操作

　　2、掌握職業經理理論知識（職業經理教材）

　　3、電子商務培訓

　　二、研讀财務報表（重點）;目标：基本掌握财務知識，看得懂财務報表

　　1、閱讀财務書籍

　　2、閱讀報紙有關公司年度報表

　　三、學好課程知識

　　1、走在老師前面，課前預習（30分鐘之内）基本掌握當天所學内容：劃出重點難點深入思考，試着提出兩三個問題

　　2、思緒一緻，課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用（課上不許玩手機、不聊天，對有些課程可用來看書或寫總結）

　　3、課後的第一，課後要及時回顧：先用五六分鐘回憶課堂内容，然後翻閱課本仔細複習一遍，最後在睡前再複述一遍

　　4、溫故而知新：學後兩天複習（重點部分）、周末鞏固、一個月再仔細複習一遍

　　四、計劃每天學習時間

　　1、科學合理安排每個時間段學習時間

　　2、與時俱進，根據實際調整、以變應變

　　五、閱讀書籍（不要多但要精讀，要讀薄又要讀厚）

　　六、積極社會實踐，在社會上尋找機會，鍛煉能力、獲取經驗

　　七、踴躍參與社團、班級團體活動，盡量去展現自己才能并提升自我

　　八、生活勤儉節約、艱苦樸素

　　1、養成良好的生活習慣：注意飲食，少吃熱食

　　2、多參與體育運動（打籃球）;傍晚健身運動

　　3、養成良好的消費習慣：每天存一元、記入每天消費情況

　　九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

　　十、為人謙和、态度誠懇;行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恒

　　十一、努力完成這個計劃，練就自己主宰自己的人生

　　新學期無疑為我們提供了嶄新的園地，但是要認識到：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力、持之以恒的攀登，有了計劃就要努力去實施，所以，要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的精神，決心學習的人，得有經受磨煉的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心、不放棄。

　　不要做理想主義者，要成為理想的行動者。

　　立足今天、準備明天、憧憬未來。

　　大一學習計劃篇9

　　一年之計在于春，一個學期之計在于開始，新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象征着新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的學習中我們将繼承優點，改正不足，争取把學習做的更好。本學年工作計劃如下：

　　大一主要學習目标

　　明确學習目标，打好一定的語言基礎。争取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習态度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，隻有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　　大一學習計劃具體安排

　　1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的内容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的内容後，能夠主動複習。溫故而知新。

　　2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

　　3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

　　4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　6、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

　　7、在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

　　8、身為一個英語專業的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

　　9、争取利用周末時間多學一門外語。

　　10、培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以緻用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極緻。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　以上各項内容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

　　大一學習計劃篇10

　　一、專業課程學習

　　1、古代文學：背誦老師所規定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習背誦一篇唐詩。

　　2、古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。

　　3、此刻文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

　　4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做必須的總結。

　　5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業，做好自我的.博客。

　　二、等級證

　　1、重新考英語六級等級證，分數520以上。每一天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

　　2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習一小時的計算機習題，必須要拿到計算機一級等級證。

　　三、課外時間安排

　　1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。

　　2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優美的散文。

　　一，結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大緻的把握;

　　二，充分利用時間、認真執行學習計劃。

　　大一學習計劃篇11

　　一、考試課、考查課的學習

　　這學期的考試課比上學期多，任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，隻要我努力了，盜用一下李甯的廣告語：一切皆有可能。

　　二、通過英語四級考試

　　英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定将這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

　　特别是英語聽力，在考試中占的分數比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數。

　　三、通過電腦一級考試

　　對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平台就差不多了。

　　四、體能鍛煉

　　在我們警校體能的要求非常高，體能的分數在總成績裡也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

　　五、社團活動

　　上學期我加入了“心橋手語社”，這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現，我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

　　我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!

　　大一學習計劃篇12

　　一、規劃時間

　　所有人都說大學的時光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學習上并不會花費太多的時間，但是就算如此，在學習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的，雖然在學習上是可以相對有一些的放松，但是還是不能夠在完全的抛之腦後，要将學校安排的學習任務完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規劃，再也不用像高中那般，将每天的每個時間段都安排上學習，未來将會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識，就算是看一些打發時間的小說，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無所事事。

　　二、學習自己感興趣的事情

　　大學生活更多的是由自己安排，在這裡可以将時間都花費在每天喜歡的事情上，現在就是為喜歡的事情開始奮鬥的日子。我想之後每天都有将自己的時間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來有更多特長優勢。

　　三、為未來打基礎

　　我已經是想好了之後還要考研究生，所以可以從現在就着手，對于高數以及英語是必須要拿下的，平日裡不僅僅要認真聽這些課程，還需要自己多多在課後下功夫。現在考研的人數是在不斷增多，大部分的人都是越來越早準備，所以現在進入大學的我更是不能浪費，必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的時候要将老師将的那些東西認真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費時間來複習鞏固，這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要将時間都花費在這上面，但是還是需要有自己的時間安排在學習上，這樣才能夠真正的将學習帶動起來。

　　當周圍的同學已經是開始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在内心裡對自己有規劃，要為了自己的未來而拼搏，要知道現在的努力都是為未來鋪路，是為了成就更好的自己，萬萬不能就此頹廢下去，學習是一條不能終止的道路，還需要持續不斷地努力！

　　大一學習計劃篇13

　　經曆過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

　　大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

　　大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

　　一、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠學以緻用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業與家庭同時兼顧。

　　二、主要學習内容

　　大學，在這裡不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力争順利通過考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

　　專業是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裡認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

　　在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

　　三、常态性學習

　　閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

　　英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。

　　專業：加強基本技巧的練習。

　　體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

　　随時加入其他學習。

　　四、學習原則

　　1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。