專業實習報告

時間:2023-12-15 08:02:00 實習報告 我要投稿

【優選】專業實習報告

  在當下這個社會中,報告使用的次數愈發增長,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的專業實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優選】專業實習報告

專業實習報告1

  為期三個月的實習已然結束,我們很感謝也很高興有一個這麼好的機會能夠在聽訟律師事務所實習,可以讓我們這些行将畢業的學子提前适應一下社會這個大環境,為以後走出校園、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎。

  一、實習單位簡介、實習崗位

  江西聽訟律師事務所于9月29日成立,是司法廳、廳領導、律工處、法援處、省律師協會、北京緻誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質的律師事務所。江西聽訟律師事務所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍:一支為弱勢群體提供優質法律服務的專職化、專業化公益團隊;一支由青年優秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專業團隊。我們在律所實習主要擔任律師助理崗,即為所裡的律師辦案提供一些輔助性的幫助,減輕律師的工作負擔,使律師能夠提高辦案的效率。

  二、實習期間的工作任務

  實習期間,我們的工作任務是比較繁雜的,沒有固定的工作任務,其中主要包括以下工作任務:第一,在律所看卷宗、看法律咨詢登記表;第二,書寫各種簡單的法律文書和立案材料,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據目錄等;第三,按照主任的要求,改寫各種經典案例;第四,跟随所裡律師一起接待當事人,并學習如何接待當事人與如何填寫法律咨詢登記表;第五,跟随律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動争議案件的開庭審理等;第六,跟随律師去法院和仲裁委立案,并且跟随律師一起去調查取證;第七,根據所裡律師的交代,去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料;第八,參與所裡開展的模拟法庭,并嘗試擔當代理人參與模拟訴訟或仲裁;第九,根據所裡律師的要求,查詢相關案件信息和跟進案件;第十,去東湖區司法局和青山湖法院值班,解答當事人的法律咨詢;第十一,學習勞動法、勞動合同法以及人事争議的有關法律法規。

  三、實習期間的表現與存在的問題

  在實習的過程當中,我們嚴格要求自己,并且嚴格遵守實習單位的規章制度,從未出現過遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務總能夠保質保量的完成,絕不拖延。我們積極、主動、好學、敬業,充分展現了警院學子勤懇踏實、嚴謹務實、兢兢業業的工作作風,并且得到了所裡律師們的一緻好評和肯定。但是,在實習過程當中,也暴露出很多的問題,就是通過在律所實習後,才發現之前在學校學習的理論知識是那麼的匮乏,而且其可操作性相當的低,發現理論與實踐的差距之大。同時,自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠,面對一個法律問題,很難立刻給出既準确又有可操作性的回答。

  四、實習收獲和心得體會

  通過實習,我學到了許多在學校學不到的東西,接觸到了許多在學校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道,即要求我們明白,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即将步入社會的人來說,需要學習的東西太多,而他們就是我最好的老師。同時也學習到了一些實務技能和工作技巧,這些東西對我以後的學習和今後走向社會參加工作無疑會提供很大的幫助。

  在這短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匮乏,本來在學校裡自以為學得還不錯,但一接觸到實務問題,才發現自己是多麼的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義。雖然我們已經通過了司法考試,但對于成為一名律師來說,我們要學的東西、要掌握的各種技能才剛剛開始。我們之前為司法考試而學習的各種理論知識在真正的實務操作之中,顯得極度空泛,且根本沒有可操作性,我們所了解的法律知識還隻是個大概,隻是一個大的框架,因此我們要學習的東西太多了,不光是理論知識,還有實務方面的知識,對于畢業後立志于從事律師行業的同學來說,真的是前路漫漫,這隻是一個開始。

  我本身就立志于畢業之後從事律師職業,因此我就更加珍惜在所裡的實習、交流和學習的機會。在這三個月的時間裡,我們第一次走進法院、走進仲裁院、走進法庭,直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時,心靈上也很受鼓舞。我們旁聽了電信詐騙案的庭前會議,旁聽了勞動争議案件的開庭審理,旁聽了組織領導傳銷活動罪的'整個庭審過程,也看見了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚,見證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個尚未畢業的法科生來說,是多麼難得而又珍貴的體驗。

  五、未來的改進

  法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的,所以我也希望不論是學校還是學生本人,應該在大學四年的時光裡,多去外面參加實習,尤其是法科生。不論你今後是否從事律師職業,這些實習經曆都将成為你人生之中寶貴的經驗财富。因為正如古語所雲:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

  專業實習報告篇頂崗實習目的:

  熟悉相關工作崗位的工作環境和操作技巧,夯實所學及工作崗位所需的必要基礎知識,積累初步的工作經驗,為畢業後迅速投入實際工作打下良好的基礎。

  頂崗實習内容:

  1、4S店總體認識:整體規劃,日常管理。

  2、汽車日常保養:檢查,清潔,換機油,換制動液。

  我的頂崗實習報告有四部分内容。第一部分介紹了逸铤幸福路豐田汽車銷售服務有限公司,第二部分簡述了汽車日常保養,第三部分簡述了凱美瑞4萬公裡保養,具體包括發動機、底盤、車身、電器四小部分,第四部分總結了收獲。

  終于有機會到4S店頂崗實習,懷着激動好奇的心情,我們開始了在逸铤幸福路豐田汽車銷售服務有限公司的頂崗實習。豐田在運動20年左右進入民營500強的企業,當然擁有着這些一流的管理體制、經營理念及服務态度,我期待一睹豐田的風采,了解他的體制,理念及服務,我想這對以後的學習工作都頗有益處。在頂崗實習中我對公司的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

  逸铤幸福路豐田汽車銷售服務有限公司是西安三家廣汽豐田經銷商之一,另兩家是:安駿北二環店,博弈店。逸铤幸福路豐田汽車銷售服務有限公司是一個大型的4S店,主要銷售有:凱美瑞,雅力士,漢蘭達和進口的酷路澤等暢銷車型。

  他是一個擁有豐田定點單定點所銷售的汽車、配件等都是豐田制造企業直接供應的純配件,還擁有先進的進入檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀、四輪定位儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶服務休息室為客戶提供舒适的環境;寬敞的維修車間分設有钣金區、噴漆區、維修區,規劃合理有序;其中維修區設置了16個标準工位充分滿足維修作業的需要,以整理、整頓、清掃、清潔,素養、安全5S的管理精神,為客戶消除質量之憂;增強了員工放心工作的可靠。

  總之,豐田4S店給我的印象就是:有條不紊,注重細節,制度完善。管理條文就貼在擡頭就能看到的牆上,時刻提醒着員工;就連工具箱擺放位置都劃線标明;中午就餐時員工們會先擺放好工具,一切整理整齊再就餐;客戶休息室非常人性化,有咖啡,上網等服務;員工們精神面貌很好。

  汽車有大量的零部件構成,由于汽車的使用時間和使用條件,其會受到磨損、老化或腐蝕而降低性能,從而需要定期保養,進行調整和更換來保持其性能。通過實施定期保養的目的是為了确保:

  1)今後可能發生的許多較大的事故都得以避免;

  2)可使車輛保持在符合法規規章制度的狀态下;

  3)可延長汽車的使用壽命;

  4)提高客戶的滿意度和放心使用!在頂崗實習中,我對汽車的保養以及保養的必要性有了深刻的理解。

  汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

  1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室内鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱内的機油量、郵箱内的燃油量儲量、蓄電池内的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合标準;輪毂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏闆的自由行程是否符合規定。

  2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼闆彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖挂裝置工作是否可靠。

  3、發動機油的更換。發動機機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心髒就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公裡換一次機油。

  4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間後,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公裡後就應更換。原則上,不同型号的制動液不能混用,以免相互間産生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

  在頂崗實習期間,通過自己的努力,師傅的指導使得自己對專業知識和專業技能都有了很大的進步和提高,對豐田汽車的了解和維修有了進一步的認識。為此,總結自己在頂崗實習期間對凱美瑞轎車的40000KM檢查保養:

  凱美瑞轎車是一款中高檔轎車,每行駛5000KM/6個月就需要定期保養一次,保養就是做一些簡單的更換及維修或調整。其檢查保養項目主要分為:發動機、底盤、車身、電器四大部分。

  發動機檢查保養項目有:檢查或更換冷卻液、發動機機油、機油格、放油輪栓墊片、刹車油、變速器油、雨刮噴洗液、汽油格即油泵濾網、蓄電池或電解液等。發動機機油、機油格、放油輪栓墊片的更換周期為每5000KM或6個月更換一次,它們都是一次性使用。其更換方法如:

  1)正确選用正确的發動機油、機油格及放油螺栓墊片,凱美瑞轎車通常使用5W-20型号的化學合成機油;

  2)更換機油是發動機最好要處于正常溫度下,用舉升機頂起車輛到高出自己10-20厘米後并安全解鎖保險;

  3)擰下機油放油螺栓排放機油,在放油的同時拆下機油濾清器擋泥闆,并用專用工具擰松機油濾清器;

  4)更換放油螺栓墊片擰回放油螺栓并擰緊然後拆下機油濾清器,取下濾芯和密封圈并裝上新件擰回機油濾清器并上緊。

  5)把車降下加注機油,并起動發動機将車升起到放油時的位置,檢查放油螺栓及機油濾清器是否有洩漏,并裝回機油濾清器擋泥闆,降下車輛。刹車油的檢查可以通過儲液罐的液位線進行檢查,在上下線為合适。制動液在兩年或40000KM更換,其方法如:

  1)把儲液罐的制動液抽掉,然後加上新的制動液;

  2)對每個制動分泵及制動管路進行排油及空氣;

  3)排油及空氣的順序應該從最遠的排起即從右後輪—左後輪-右前輪-左前輪。變速器的更換,凱美瑞車的自動變速器液為免維護型,其不像機油一樣有檢查尺,其更換可用自動變速器液更換機,方法如:

  1)用舉升機把車輛頂起至高位并鎖上保險,2)把自動變速器油底殼的擋闆拆下并把變速器的油放完,油底殼有兩顆螺栓分别為放油螺栓(14梅花)和液量檢查螺栓(内六角),放油時應把兩顆螺栓都擰下;

  3)用變速器液更換機的加油管往液量檢查孔加注變速器液,直到放油孔有油流出後停止,即是對變速器進行清洗;

  4)擰上放油螺栓然後從加注孔加注變速器液12升。然後擰上加注油螺栓并降下車,後試車;

  5)試車完後再次将車輛頂起,然後擰開檢查螺栓,檢查變速器液,然這時會有變速器液流出,直到流出的變速器液有氣泡冒出即把檢查螺栓擰上即可,6)裝回油底殼擋泥闆,降下車輛。雨刮噴洗液位的檢查可以通過初葉管的檢查尺檢查其發放跟檢查機油的類似。汽油格及油泵濾網的更換為兩年或40000KM,在拆裝汽油格及濾網是要注意對浮子的保護及裝配的到位和在個密封圈抹上潤滑油。電池或電解液的檢查和更換,電解液的液位也可以通過蓄電池殼上的液位檢查線檢查,電解液量少會影響充電量長時間會影響使用壽命,電解液多在充電時,電解液會從通氣孔冒出腐蝕周圍的器。

  蓄電池的正常使用壽命在40000KM或兩年到兩年半的時間久需建議進行更換,方法是先拆負極再拆正極,裝時先裝正極再裝負極,要注意避免正負極裝反,否則會損壞車上的電器原件,同時也要選擇與原來相同的容量、電壓。

  底盤的檢查保養項目主要有:緊固底盤螺栓螺母、檢查或更換差速器油,刹車深化保養以及底盤的工況檢查。緊固底盤螺栓螺母要根據規定的扭矩進行檢查緊固,在工具選用方面應優先選用套筒扳手、梅花扳手再到開口扳手,要正确合理的選擇使用工具。差速器油的檢查或更換,檢查主要是觀察有無洩漏,而更換也是根據行駛的裡程或時間40000KM或兩年方法如:

  1)擰下放油螺栓和加油螺栓,把油螺栓,把油放完。

  2)擰回放油螺栓,用專用加注機往加油螺栓孔加油,直到該孔有油流出;

  3)待油與螺栓孔平時擰回加油螺栓,試車檢驗差速器是否有異響。刹車深化保養主要是為了防止刹車分泵銷生鏽發卡,造成刹車失效或脫刹以及在清潔刹車片并在刹車片的消音片商抹上專用潤滑油,其方法如:

  1)拆卸分泵銷螺栓,拿開制動卡鉗,取出摩擦片;

  2)檢查刹車片磨損狀況是否需要更換或者出現異常磨損,視情況進行更換或維修;

  3)清潔摩擦片及消音片,并在消音片上抹上潤滑膏;

  4)拔出分泵銷并清潔同時也對防塵套進行清潔,并兩者抹上潤滑膏;

  5)按标準和要求裝回摩擦片,避免摩擦片對調防止刹車異響,裝回制動卡鉗并按規定扭力擰緊分泵銷螺栓。因凱美瑞轎車的後刹車是盤鼓式的制動,也就是駐車制動是獨立的,這時還要取出制動盤鼓清洗裡面的駐車制動器片,并噴上專用的防護膜,防止生鏽發卡,造成駐車脫滞。底盤的檢查主要是對底盤的各部件或連接機構進行有無刮傷、碰撞、變形、腐排氣管的變形、腐蝕、洩露等。

  車身方面主要是檢查外觀及室内有無刮傷、變形、松弛或脫落。如:車身有無變形、開裂,油漆表面是否有刮傷,掉漆,擋風玻璃是否有刮傷、開裂等,而室内主要檢查各裝飾是否有松弛或脫落,刮傷,根據檢查的結果進行填寫報料單報料,使客戶了解問題的存在及影響,待客戶同意後進行修複或更換。

  電器類的檢查主要有:雨刮、各照明燈、空調、電動座椅及加熱器功能等方面的電器檢查。雨刮主要檢查其控制開關的工作性能進行開啟每個工作檔位檢查雨刮時候能工作,并且在關閉時,雨刮自動停在擺放位置不能定在關閉孔夫子開關時的所在位置在檢查雨刮的擺動性能的同時也要檢查雨刮片的刮試效果能否刮試幹淨,根據刮試效果的不幹淨的程度可以選擇清潔或更換。一般又我們都是先做清潔,待清潔不行後在包料建議客戶更換;不過在更換新的雨刮片時要注意新雨刮片兩端的不同之處,避免出現裝錯的情況,在刮試工作時會出現異響,比且還會損傷雨刮片和擋風玻璃;一般在左右标志的一端朝左方向。照明燈的檢查主要是檢查各照明燈及指示燈或警告燈的正常點亮及熄滅。如各照明燈在撥到相應的檔位開關時應能正常的點亮或熄滅。如果不能正常工作應該進行對開關、線路、燈泡或接頭進行檢查修理。空調主要檢查其制冷、暖氣以及各調節開關或轉換開關的檢查。空調的制冷效果可以通過測量其出風口的最低制冷溫度,通常在5~6攝氏度,也可以通過制冷劑檢查孔對制冷劑量的檢查也可以反映出低制冷效果。正常制冷劑量為清澈透明,無氣泡或渾濁,如果出現制冷劑量有氣泡或渾濁就反映出制冷劑量出現不足或加注過多,而出現制冷劑量不足就很可能是系統出現洩露,應做洩露檢查。空調暖氣可以通過開啟暖風系統檢查,如果出現暖氣不足應對發動機冷卻液量或系統進行檢查。電動座椅及加熱功能的檢查:可以通過打開其各控制開關檢查調節狀況及加熱效果,座椅調節功能有:前後、左右、上下、腰部調節以及加熱功能方面的調節,如每個工作環節不能正常的工作就需要對系統進行檢查或修理。其方法順序應先從簡單的保險、電源、開關再到電路的方法順序,也就是從易到難的方法。

  在做完所有的維修項目後,還要進行最後的終檢和填寫維修項目單,通過終檢确保了維修質量,使自己放心的交車又能使客戶放心的駕駛;而通過填寫維修單可以使客戶明确的知道車輛的維修項目和車輛狀況,提高了客戶對公司的信譽,也反映出了我們的誠信!

  大學生頂崗實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會差别很大,有些同學在學校時,對自己以後工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對于自己到底要幹什麼工作,自己有什麼技能,是什麼料,都不是很有把握。因此,頂崗實習就顯得尤為重要。

  頂崗實習和正常上班沒有什麼兩樣。如果頂崗實習時就沒有方向,那麼,以後工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對于許多同學來說,先就業再擇業是最好的。畢竟自己在學校裡接觸社會少,專業實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想着自己要找到一份好工作,自己專業内的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實際的。

  我在逸铤幸福路豐田汽車銷售服務有限公司頂崗實習的這段時間感受頗深的頂崗實習中大部分時間都在做保養,在保養中也碰到許多困難、解決困難,看似簡單的事動起手來其實有很多技巧。我對汽車行業有了更進一步的了解。我深知自己在學校學到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在頂崗實習期間我還要認真跟師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養我吃苦耐勞的精神,認真了解車身的構造。完成汽車有關零部件拆裝的目的,達到頂崗實習的要求,也使我在企業裡,了解企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,使我學習到關于企業管理方面的知識。總的來說,頂崗實習,為我以後的工作道路起着很重要的作用

專業實習報告2

  作為食品質量安全與控制專業的一名學生,為了對食品這個行業有一個初步的認識和了解,xx年x月在導師和其他老師的帶領下我有幸地參加了為期x個月的實習活動。這次實習我分别到了香港xx雪糕有限公司、香港xx食品有限公司。現将實習總結如下。

  一、實習目的

  這次實習是在學習課程的基礎上所進行的實踐環節,也就為了以後更有效地深入了解這個行業運作,通過到工廠生産環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學習的理論知識,将理論和生産實踐的認識結合在一起奠定了基礎,使我們對雪糕、冷飲食品、肉業及食品機械加工等企業有了一個初步的了解。

  二、實習内容及實習總結

  1、xx雪糕有限公司

  xx雪糕有限公司主要生産雪糕及羊肉的加工産品品種繁多、口味多元化,冷飲有棒類、筒類、三文治、多件裝、家庭裝餐飲裝。知名度最高的産品有:神奇杯、奇脆冰、紅豆霸、巴裡千層筒、二色甜筒及大福糯米糍等。

  開始的時候,我原以為在xx雪糕有限公司實習崗位是對應專業的“化驗員”“qc”的質量管理層,為此我做了很多相關的複習,但事實往往不如所願,這次實習我被分配到包裝部雪條二線組做一個最普通的生産線工人,心裡不禁失落,之前對這次實習的所做的複習和準備都白費了。做一個普通的生産工能學到什麼?能達到這次實習的目的嗎?同時我也對學校的教案産生了質疑。

  工作時是站着的,x天要站x個鐘真的好累,開始時真的很不适應,腳特别痛,長這麼大還沒試過這麼辛苦,不過憑着對事認真負責的态度我還是堅持到實習的最後一天。其實從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。

  在實習過程中,我還總結出一些經驗,下面就讓我簡單介紹一下它們的生産工藝吧:

  冰淇淋的生産工藝流程:原料選擇→按配方混合→殺菌→均質→冷卻→成熟→凝凍→包裝→速凍硬化→冷藏。

  對冰淇淋混合料的消毒,阿波羅一般采用巴氏殺菌,采用x℃保持x分鐘或x℃保持x分鐘。采用這樣的較低溫殺菌制度,既可殺死緻病性細菌和絕大多數非緻病性細菌,又可避免産生蒸煮味和造成蛋白質變性。混合料經低溫殺菌後,迅速通過均質機進行均質。均質時溫度為x℃。混合料均質後,粘度增加,可提高膨脹率,組織潤滑,防止脂肪分離。此外脂肪的消化率也比較好,成品的穩定性增加,不容易融化。均質完成後,迅速冷卻到x℃,并在此溫度下保持x小時,這個過程稱為混合料的“成熟”,或稱“老化”。目的是增加混合料的粘度,有利于提高膨脹率。接下來進行凝凍,就是将成熟的混合料,裝入凝凍機攪拌桶内,在強烈攪拌下進行冷凍,使空氣以極小的氣泡狀态均勻分布于全部混合料中,一部分水成為微細結晶體的過程。凝凍後的冰淇淋直接裝入容器中,不經硬化,稱為軟質冰淇淋,裝入容器後,置于—x℃以下保持一段時間,即進行硬化處理。這種冰淇淋稱為硬質冰淇淋。

  在x接觸的最多的是基層管理,即車間管理,如生産計劃的安排,成本控制,衛生的控制以及車間内各分工協作部門間的協調等。尤其是在我們親身擔任生産工期間更讓我們深入了解了對員工的管理,并且學習到了許多實用的管理方法。

  質檢是一項具有高度責任心的工作,需要一定的技術性和協調性,是企業中的“大—蓋—帽”,具有一定的裁判權利。但同時也是一個費力不讨好的差使,因為對于生産部門來說,質檢就是要給他們“挑毛病”,如果認真了,難免就會得罪人,但質檢敷衍、不認真,吃虧的最終還是企業本身。所以,質檢一定要由認真負責的人來做,在生産時嚴格按照規定要求員工,施行硬性管理,但這樣使人産生壓抑情緒甚至逆反心理,并且把這種情緒帶到工作生産中去還會“染給”他人。所以單是用“硬”是不行的,所以要“軟硬兼施”在生活上注意關心員工,保證員在完成生産任務的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,充分調動他們的生産積極性和創造性,産品是員工直接制造出來的!在當代以質量求生存求發展的企業如能有效的組織管理員工,那麼企業将取得卓越的成就。實現輝煌騰達。

  雖然這次實習沒有把我放在自己想要的崗位上,但是我感覺自己還是學習到了很多東西。第一次這麼真實,這麼接近地了解速凍食品行業的基本運作模式,和管理方法,以及公司的整個體制。這次實習給我一個把理論知識運用到實際工作中的平台,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了生産工藝和流程及行業标準和操作規範要求,也為以後的崗位工作打下了心理,實踐基礎。

  2、xx食品有限公司

  因之前在xx雪糕有限公司實習過,對食品行業的規章制度及食品質量管理方面有了一定的了解和掌握,所以這次很容易就進入了xx食品有限公司頂崗實習,心裡很高興,終于如願以償的當上了“化驗員”。

  水産品含有豐富的蛋白質、脂肪、礦物質和維生素等,營養價值較高,是人類的主要食物來源之一。随着世界海洋漁業、水産養殖及水産加工業的迅速發展和全球經濟一體化進程的加快,随着我國經濟的發展,水産品貿易在我國國際貿易中的地位更加重要。與此同時,人們對水産品質量安全的要求也越來越高。為适應生産發展和國際貿易的需要,許多國家制定了相應法律法規與水産品質量安全衛生标準。水産品的質量安全不僅是進口國的要求,也是我國廣大消費者的要求。

  化驗員是依據法律法規與質量安全衛生标準對水産品實施檢驗,是一批依據法律法規與質量安全衛生标準對水産品實施檢驗的人員,加強了水産品質量監督管理,促進了水産品國際國内貿易,也有效地保證水産品安全地送達消費者手中和進入國際市場。

  現在就簡單介紹一下我所從事的'主要工作内容:

  (1)每天抽取車間水樣檢測水中餘氯的含量,并在x個月内抽檢完所有水龍頭,餘氯的作用是保證持續殺菌,也可防止水受到再污染。但如果餘氯量超标,可能會加重水中酚和其它有機物産生的味和臭,還有可能生成氯仿等有三緻作用的有機氯代物。測定水中餘氯含量和存在狀态,對做好飲水消毒工作和保證水衛生學安全極為重要的。除此之外還要定期檢驗生産工具及人員衛生,主要檢測細菌總數、大腸菌群及金黃色葡萄球菌。這些都在加工過程中與食品直接接觸的,是控制食品質量與安全的關鍵。

  (2)每天抽取水産品樣品,進行制備和保存。

  (3)對水産品樣品的色澤、組織形态、風味及氣味等進行感官檢驗。

  感官指标:

  a、外觀:魚類要求體表光滑無病竈,有鮮魚鱗片完整,無鱗魚無渾濁粘液,眼球外突飽滿透明,鰓絲清晰鮮紅或暗紅。貝類(螺、蚌、蚬)殼無破損和病竈,受刺激後足部快速縮入體内,貝殼緊閉。甲守則類(蝦、蟹)甲殼光潔,完好無損,眼黑亮,鰓乳白色半透明,反應敏捷,遊泳爬行自如,爬行類(龜、鼈)體表完整無損,鼈裙邊寬而厚,抓行遊泳動作自如。兩栖類(養殖蛙類)體表光滑有粘液,腹部呈白色或灰白色,背部綠褐色或深綠色,後肢肌肉發達,彈跳能力強。

  b、色澤:保持活體狀态固有本色。蝦青灰或青藍色,蟹青背白肚黃毛金爪。

  c、氣味:無異味。

  d、組織:魚類肌肉緊密有彈性,内髒清晰可辨無腐爛。甲殼類肌肉緊密有彈性,呈半透明。貝類、爬行類、兩栖類肌肉緊密有彈性。

  e、鮮活度:魚蝦類要求是活體或剛死不久,螺、蚌、蚬、蟹、龜、鼈、蛙均要求是活體。鮮度指标:揮發性鹽基氮小于等于x毫克/x克(淡水産品)ph值≥x。

  (4)對水産品樣品的水分、ph值、脂肪、蛋白質、灰分等進行理化指标檢驗;

  (5)對水産品樣品的寄生蟲、菌落總數、大腸菌群、緻病菌等微生物指标進行檢驗。菌落總數≤x個/克;大腸菌群≤x,緻病菌不得檢出;

  (6)根據檢驗結果對水産品産品質量進行評價。

  雖然每天都做着重複的事,但我從不覺得枯燥乏味,因為這不是一件可以随便敷衍了事的事,這關系着廣大消費者的健康安全,也關系着一個企業乃至整個中國的信譽,所以在工作中我不敢有一絲一毫的怠慢,反而做一個稱職的化驗員必須具備對工作認真、細心、負責的态度,在實驗過程稍微出錯不注意都會影響到檢測的準确性、真實性,例如:人員衛生消毒不完全;培養基配方比例不對;培養基滅菌時間、溫度不夠就會滅菌不完全,但時間過長或溫度過高都會破壞培養基裡的營養成份,這樣就影響到菌的生長;培養溫度時間等等看似沒關系,不會讓人注意的“小問題”往往是造成實驗失敗的因素。在這次實習中,不但是鞏固加深了我所學的知識,更重要的是改變了我對事對人的态度,也讓我的生活習慣變得更有條理和節奏。

專業實習報告3

  第1周

  作為預防醫學專業的大學生,我很榮幸能夠進入預防醫學專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經曆,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經曆的職場大學們。

  頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速适應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以後在這裡的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裡我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,隻要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什麼事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本着積極樂觀的态度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  雖然第一周的實習沒什麼事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本着積極樂觀的态度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  第2周

  過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是預防醫學專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裡會特别的憋屈,但是過會也就好了,我想隻要積極學習積極辦事,做好自己份内事,不懂就問,多做少說就會有意想不到

  的收獲,隻有自己想不到沒有做不到。

  第二周實習快結束了,來這裡有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這裡生活了,還是會覺得有些不适應。與當初想象中的職場狀态似乎有些差距,我相信我會适應職場生活。

  第3周

  不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的适應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學預防醫學專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓預防醫學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都隻能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裡學習的預防醫學專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的'知識,一舉多得。

  經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢适應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不适,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼裡的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常态。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的内容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑着的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裡面學習的預防醫學專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我态度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似

專業實習報告4

  一、實習的目的和意義

  化學工程與工藝專業是工科專業,是與實際生産聯系緊密的一個專業。所以我們在本科的四年的學習中,不僅要掌握化工相關的理論知識,跟要理論聯系實踐,逐漸接觸實際的工業生産過程,為将來畢業參加工作打下堅實的基礎。這次的認識實習課正是我們面向實踐的一地步,讓我們實地參觀常見機械,了解電工知識和技能,了解工件生産的基本流程。

  大二的時候我們已經學習了《化工導論》和《畫法幾何與工程制圖》這兩門課,對常見的機械零件(如内外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有了一定的了解,但僅僅是停留在書本圖片上的認知。此次去材料所的認識實習,讓我們對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識。

  認識實習的目的是理論聯系實際,使課堂的理論教學與生産實踐中的機械設備密切結合,使學生加深理解已學過的機械設計方面的基本理論知識;在實習中初步培養學生對機件和機械的感性認識;增強學生讀懂複雜圖紙的能力;為提高學生的工程設計能力,為下一步專業課程的全面學習打下良好基礎。

  二、實習内容簡述

  12月14日,我們來到化院材料科學研究所,展開了約兩個小時的認識實習課程,王老師是我們此次課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985年,前身是國内第一所abs中試車間。主要研究方向是高分子複合材料及功能材料的應用基礎研究和新材料的開發研究;固态變相理論和實驗研究;金屬和陶瓷功能材料研究;高tc超導材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術等。

  王老師向我們介紹了金工的三大工種:機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析,并親自向我們演示了車床的車削過程和鉗工用鋸的方法。我将實習筆記結合網上查找的相關資料,整理如下:

  1.機床工

  機床工常用機床有車床、銑床、刨床、磨床、鑽床等。

  我們首先參觀的是車床。車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床,主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件,是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜闆箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車床的車削過程,并展示了部分常用車刀。

  車床中的一個重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個切削部分的刀具。車刀的工作部分就是産生和處理切屑的部分,包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結構、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結構要素。車刀前面的型式多樣,主要根據工件材料和刀具材料的性質而定。最簡單的是平面型,正前角的平面型适用于高速鋼車刀和精加工用的硬質合金車刀,負前角的平面型适用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質合金車刀。車刀按用途可分為外圓、台肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車刀等,可用于車螺紋、外沿、平面、退刀槽、内圓等。

  接下來王老師給我們介紹了銑床(xf6325型)。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鍊輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面,還能加工比較複雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用。銑床在工作時,工件裝在工作台上或分度頭等附件上,銑刀旋轉為主運動,輔以工作台或銑頭的進給運動,工件即可獲得所需的加工表面。

  接着我們參觀的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的直線運動機床。使用刨床加工,刀具較簡單,技術含量較低,但生産率較低(加工長而窄的平面除外),因而主要用于單件,小批量生産及機修車間,在大批量生産中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、台階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀的牛頭刨床是用來刨削中、小型工件的刨床,工作長度一般不超過lm。

  結束了刨床的介紹,王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進行磨削加工的機床。磨床進行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,如加工鏡面;也能進行高效率的磨削,如強力磨削等。我們參觀的m7120a型磨床工作部為電動磁鐵和砂輪,用于0.01~0.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是,由于磨床的砂輪可能存在裂紋,工作時有爆裂危險,出于安全考慮老師沒有現場開機演示。

  王老師最後給我們展示的機床是鑽床(z32k型)。鑽床指主要用鑽頭在工件上加工孔的'機床。通常鑽頭旋轉為主運動,鑽頭軸向移動為進給運動。鑽床結構簡單,加工精度相對較低,可鑽通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴、锪孔,鉸孔或進行攻絲等加工。加工過程中工件不動,讓刀具移動,将刀具中心對正孔中心,并使刀具轉動(主運動)。

  2.鉗工

  鉗工常完成精細裝配,技術含量較高,号稱金工之王。鉗工作業主要包括錾削、锉削、鋸切、劃線、鑽削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要向我們展示了鋸、攻絲和攻絲(用于加工内螺紋)、絲闆(用于加工外螺紋)。雖然随着工業現代化,大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是不可或缺的。在某些最精密的樣闆、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),機械不能做到如此精細,仍需要依靠鉗工的手藝作精密加工;在單件小批生産、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經濟實用的方法。

  三、實習的收獲

  雖然我們再之前的課上了解過相關知識,但畢竟是紙上談兵。這次認識實習課程,讓我了解了常用機床類型,金屬切削加工的過程,對車刀的結構和形狀、車刀的磨制有課一定的認識;了解了鉗工操作的特點和作用,認識了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實習,我親眼看到了機械設備,親眼看到了機械零件的加工過程,使我對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程内容的理解和掌握,有利于我今後讀懂複雜圖紙,有利于提高我的工程設計的能力。

  四、實習所得到的感想

  短短不到兩個小時的認識實習,讓我感覺意猶未盡。這次的認識實習,讓我對我是一名工科學生有了實感,讓我懂得了作為一名工科學生,僅僅是學好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門實踐性很強的,面向生産面向實際應用的一門學科,我們不僅要掌握理論知識,更要理論聯系實踐,真實地了解實際的工業生産過程,才能學以緻用,成為一名合格的工科學生。

  這次的認識實習我收獲良多,不僅是知識上的,更是觀念上的一個轉變過程。遺憾的是認識實習課程安排的時間太短,未能好好地參觀,更沒有實踐的機會。希望以後能有更多這樣參觀實習,甚至是動手實踐實習的機會。

  為了加強我們對建築工程的理解,學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,了解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今後從事建築施工工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以後的課程學習有了初步的認識和和以後的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌 有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。

  讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。

  黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽市孟津縣小浪底,在洛陽市以北黃河中遊最後一段峽谷的出口處,是黃河幹流三門峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河幹流上的一座集減淤、防洪、防淩、供水灌溉、發電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開發黃河的關鍵性工程。

  小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心牆土石壩,上遊圍堰為壩體的一部分,壩基采用混凝土防滲牆,工程初步設計為斜牆壩型,後優化為斜心牆壩型,兩者的主要區别在于前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;後者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設計有以下幾個特點:适度地考慮了庫區淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;

  2、上爬的内鋪蓋改善了上遊壩坡的抗滑穩定性,既實現了庫區淤積的連接,又不會對壩坡産生太大的影響;

  3、減少了上遊圍堰的土方填築量及基礎處理工程量,使截流後比較緊張的工期得以緩解;

  4、與斜牆壩相比,混凝土防滲牆受力有所惡化,且造牆難度增加。

  山西宏聖可建有限公司是綠色可建築公司。綠色可持續建築是指采用綠色、可循環建材、工廠化生産的抗震、節能、節材、節地的環保型建築,修建過程類似于搭積木,安全、靜谧、速度、循環、實惠、潔淨。擁有傳統建築無法比拟的4倍省時、5倍節能、6倍節材、室内空氣20倍淨化、93%工廠制造、1%建築垃圾、10%成本節約、80%原材料回收利用的優勢。

  山西宏聖可建科技有限公司是晉城宏聖建築工程有限公司控股子公司,20xx年10月26日,他們與擁有綠色可持續建築技術的湖南長沙遠大集團鑒定了加盟合同,正式成為山西省唯一一家加盟商,取得了全省範圍内可建項目推廣應用權力。并且在原有的技術基礎上,結合本地區居民生活環境、生活習慣,結合不同用戶群體個性化的要求,遍訪業内專家,對外牆保溫、窗戶多樣化、内置外挑陽台、燈飾等方面進行了進一步的研發與創新,使綠色可持續建築更加精細化、個性化。

  宏聖可建公司的成立,帶動了周邊鋼材、建築闆材、岩棉、玻璃、燈具、門鎖五金、物流運輸等相關産業的聯動發展;外協廠的培養,使許多本土企業、廠家尋求到了新商機,得到了更長足的發展;宏聖可建廠在高平落地,也為周邊群衆就業提供了機會,研發中心主要圍繞國家級城市群和城鎮化建設,豐富産品類型、完善結構、提高效率、帶動相關産業發展。

  以鋼材制作為主的結構,是主要的建築結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、整體剛性好、變形能力強,故用于建造大跨度和超高、超重型的建築物特别适宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建築工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生産。鋼結構今後應研究高強度鋼材,大大提高其屈服點強度;此外要軋制新品種的型鋼,例如H型鋼(又稱寬翼緣型鋼)和T形鋼以及壓型鋼闆等以适應大跨度結構和超高層建築的需要。

  現在各地重大鋼結構工程的成功建設,說明我國的鋼結構綜合技術水平已處于國際先進水平。但我國的鋼結構産業在信息化、自動化、标準化、科研創新方面同發達國家相比還有不小的差距。鋼結構企業在進行調研、分析市場及未來發展趨勢。研究有關戰略性新型産業确定和規劃目标,對具有國際先進水平、自主創新能力強、國際競争實力強大并可以占領市場的産業,将列入規劃并給予支持、扶持政策。機遇也是挑戰,我國鋼結構産業能否上台階、上規模,國家的發展至關重要

  鋼結構與其它建設相比,在使用中、設計、施工及綜合經濟方面都具有優勢,造價低,可随時移動。

  一、鋼結構住宅比傳統建築能更好的滿足建築上大開間靈活分隔的要求,并可通過減少柱的截面面積和使用輕質牆闆,提高面積使用率,戶内有效使用面積提高約6%。

  二、節能效果好,牆體采用輕型節能标準化的C型鋼、方鋼、夾芯闆,保溫性能好,抗震度好。節能能50%,三、将鋼結構體系用于住宅建築可充分發揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優良的抗震抗風性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、台風災害的情況下,鋼結構能夠避免建築物的倒塌性破壞。

  四、建築總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大

  大減少基礎造價。

  五、施工速度快,工期比傳統住宅體系至少縮短三分之一,一棟1000平米隻需20天、五個工人方可完工。

  六、環保效果好。鋼結構住宅施工時大大減少了砂、石、灰的用量,所用的材料主要是綠色,100%回收或降解的材料,在建築物拆除時,大部分材料可以再用或降解,不會造成垃圾。

  七、以靈活、豐實。大開間設計,戶内空間可多方案分割,可滿足用戶的不同需求。

  八、符合住宅産業化和可持續發展的要求。鋼結構适宜工廠大批量生産,工業化程度高,并且能将節能、防水、隔熱、門窗等先進成品集合于一體,成套應用,将設計、生産、施工一體化,提高建設産業的水平。

  鋼結構與普通鋼筋混凝土結構相比,其勻質、高強、施工速度快、抗震性好和回收率高等優越性,鋼比磚石和砼的強度和彈性模量要高出很多倍,因此在荷載相同的條件下,鋼構件的質量輕。從被破壞方面看,鋼結構是在事先有較大變形預兆,屬于延性破壞結構,能夠預先發現危險,從而避免。

  鋼結構廠房具有總體輕、節省基礎、用料少、造價低、施工周期短,跨度大,安全可靠,造型美觀,結構穩定等優勢。鋼結構廠房廣泛應用于大跨度工業廠房、倉庫、冷庫、高層建築、辦公大樓,多層停車車場及民宅等建築行業。

  通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。做土木建築這一行,需要嚴謹的态度及創新的思維,同時應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

專業實習報告5

  3月,我在海得威汽車銷售服務有限公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間裡,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

  海得威汽車銷售服務有限公司是一個擁有上海大衆定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒适的環境,寬敞的維修車間,設置24個标準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是上海大衆系列車輛運行的安全保證。海得威汽車汽車貴州銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、桑塔納3000、途安、帕薩特、高爾、波羅等許多車型。

  一、實習目的

  1、通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

  2、切身了解聊城汽車服務市場現狀。

  3、熟悉汽車修理環境、修理工具。為将來工作打下基礎。

  4、通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

  5、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  二、實習内容

  這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國内、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

  擁有完善的維修服務流程,流程如下:

  (一)汽車保養

  汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室内鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱内的機油量、油箱内的燃油儲量、蓄電池内的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合标準;輪毂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏闆的自由行程是否符合規定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼闆彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖挂裝置工作是否可靠。

  機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心髒就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公裡換一次機油。正确的換油标準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公裡/小時)x(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公裡數。

  汽車換機油的五個步驟:

  (1)正确選用潤滑油的質量級别和粘度級别。

  (2)選用正規廠家生産的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

  (3)換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機内的油泥和膠質。

  (4)更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應将濾芯内灌滿幹淨潤滑油,并将密封圈上塗抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

  (5)機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱内加注一定量的新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等後果。

  汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)刹車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的标準,可查随車手冊或駕駛員車門側邊的說明标簽。

  專業實習報告篇這個社會對于許多人來說都是很殘忍的,尤其是對我們大學生。人才泛濫似乎成為了市場的主流,當代大學生就業問題更是難上難,所以對于實習我們似乎就更應該重視了,因為這個社會容不下沒有經驗的我們,所以一直堅持要實習。要讓自己更充實,這樣才能在社會上立足。

  實習的時間是很短暫的.,有好多東西都需要去學好,辛苦但又快樂。終于在考慮了好幾個星期之後,今天終于真的提出結束在中央電視台節目的實習,說句心裡話有點不舍。從一個隻有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯,這裡留下了我成長的足迹,這裡有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經驗。

  從20xx年x月來到這裡不知不覺已經二個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那麼的陌生,我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視台的一直是我最鐘愛的節目,而今天也要加入她了,雖然隻是實習,但這其中的喜悅尤其充實,讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。機遇是隻會留給有準備的人的,于是在接下來的幾個月時間裡,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問多學,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且最後我還發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體内共同增長。終于在第二個星期裡,我的處女作播出了,看着自己已經看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象着無數觀衆坐在電視機前看着這條新聞,我突然有了一些複雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀衆服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。二個月來我共制作新聞百餘條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰鬥的集體,我常常想象自己就是他的一員而不隻是一名過客。把他想成自己而不是别人!最後還是得選擇離開,因為學校還有好多事情需要我們去處理,真的很想對這幾個月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然後在慢慢的從懵懂到有一定的基礎,到有經驗。

專業實習報告6

  為了響應學校動員我們的号召,也為了使我們學生有機會将課堂理論教學與實際相聯系,更好地理解和掌握這些知識,并逐步培養我們的管理能力和素

  養。根據管理學院的實習計劃和安排,我和學院的幾位同學于的暑假期間一起到金蝶軟件(中國)有限公司深圳總部進行了為期21天的專業實習。在這21天的實習過程中,我得到了一次較為全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  1.實習目的

  實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業的感

  性知識,理論聯系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業經營管理,學習企業成功的管理經驗;培養學生将理論聯系實際,深入接觸工商管理實際工作,運用工商管理專業知識分析和解決現實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作态度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今後順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探讨工商管理管理前沿問題,初定畢業論文選題興趣。

  2.實習單位基本情況

  金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯交所主闆上市公司(股票代碼:0268)、中國軟件産業領導廠商、亞太地區企業管理軟件及中間件軟件龍頭企業、全球的在線管理及電子商務服務商。金蝶以引領管理模式進步、推動電子商務發展、幫助顧客成功為使命,為全球範圍内超過60萬家企業和政府組織成功提供了管理咨詢和信息化服務。金蝶連續5年被IDC評為中國中小企業ERP市場占有率第一名、連續3年被《福布斯亞洲》評為亞洲中小企業、被Gartner評為在全世界範圍内有能力提供下一代SOA服務的19家主要廠商之一、金蝶榮獲深圳質量領域榮譽深圳市市長質量獎。,IBM等入股金蝶國際,成為集團戰略性股東,金蝶與IBM組成全球戰略聯盟,共同在SOA、市場銷售、咨詢與應用服務、SaaS多個方面進行合作。

  3.實習經曆

  實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要内容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“金蝶首屆大學生創業大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。

  實習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就确定了團隊了每個人的工作以及權

  責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯絡設計公司、物資供應商,數據處理,向上級彙報工作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和範疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。

  在我們8個人的團隊小組同心協力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天

  的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在确保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

  雖然我們整個團隊盡心盡力,認真負責,努力按要求去工作,但在這麼重要的時刻還是出現了不少的纰漏以及産生了不可避免的人為錯誤。比如說,我和搭檔負責的大賽場地用的大型巨幅鐵架幕布出現了嚴重的錯别字,把金蝶公司的“蝶”字設計成了“碟”,此“碟”非彼“蝶”,這是一個幾乎不可原諒的錯誤。盡管設計公司也有責任,但是最重要最主要的還是我們作為負責人在審核的時候不夠認真仔細所緻,雖然後來經過多方的努力和部分晝夜的趕工重新設計了幕布,但是因此而給公司帶來的資金的損失是無法補回來的。如果,在錯誤發生之前,我能夠和搭檔一起前往制作公司共同審核,或者能經過多重審核,就不會也不應該出現這樣的錯誤。

  總的來說,這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領導到參賽師生的反饋的信息來看,盡管我們在工作的過程中出現了一些問題,但是在縱觀來看我們都是相當出色的完成了工作。如果從公司員工的角度來看,用他們的話說就是金蝶軟件公司的首屆大學生創業大賽取得了完滿的成功。這是對我們工作的肯定,作為個人的首次實習就能參與這麼大型的活動,是我的幸運,也将定會成為我日後工作的.重要經曆。

  主要收獲:

  經曆這次實習,我對金蝶公司也有了新的認識和了解。根據我在實習過程中所經曆,所知道的,我覺得公司可能存在在着以下的一些問題。

  首先,公司對高校培訓教育合作不夠重視。從這次大賽的用人以及重視程度可見一斑。其次,公司的團隊協作方面還有待加強,由于是培訓教育事業部負責這次大賽的,在需要其他部門合作的情況下,在我們接觸到的部門當中有一部分是是未能提供我們所需要的協作的。

  對于這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業績,但是從中可以看出一間企業的内部管理以及企業的文化以及在細節上的重視程度。不妨從金蝶

  的競争對手用友的一些情況來看,比較兩者,就會有所發現。金蝶在高校業務這方面是落在用友之後的,為了解決這些問題,我嘗試提出幾點個人的建議。

  首先,金蝶公司在以後的高校活動這方面要給予足夠的重視,特别是像這次大賽活動的一些大型活動,要将其提升到公司的年内的重要市場活動之一,無論是在技術上,還是在資金上都應該提供更強有力的支持,而且要學會創新,不要跟着競争對手的步伐走,要有所創新,走在對手之前,先發制人,使高校業務成為公司的業績的一個重要指标。其次,公司必須建立起強大的企業文化,協調公司各部門之間的合作。隻有建立起适合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務态度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特别的感覺。然而就在這不長的實習後,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的内涵。對我而言,社會和單位才是的大學,我發現自己在課本上學到的理論知識如果不與公司工作實踐相結合就顯得太有限,太淺薄。在公司裡每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗。回想當初剛要實習的時候,我抱着終于可以告别學生的單調生活,進入自己夢寐以求的充滿活力的社會大舞台的心情,進入金蝶公司實習,在這不到一個月實習裡發現自己學到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認識到學生的本職是學習而不是上課,從課堂到企業,學習是用無止境的,從這個角度說,我願意永遠當一個學生。這次實習的時間雖然很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進,例如有時會在細小的工作點上缺乏注意,導緻與期望不大相符的行動結果等一些問題,這些都促使我認真思考以及深刻的反省,認識不足,然後敦促自己努力改正,不斷完善自我。

專業實習報告7

  3個星期的實習結束了,這3個星期我感覺到我學了很多的東西,我們組已經能夠獨立的操作水準儀,數水準儀和gps了。這3種儀器是這3個星期主要實習的項目,我們第一個星期由于天氣不好,我的水準儀測量進行的不好,前兩天都是下雨天,我們這兩天把要進行水準測量的路線選了出來,我們選的是大約兩千米的一個線路。然後用油漆和釘子,标志了點和點号。(由于下雨後來點号十分不清晰,還是晴天畫點号效果好)接下來的兩天天氣也不是很好,總是陣雨,我們隻好不下的時候趕緊出去測量,在測量第一圈的時候是我測的,由于第一圈我們出現了很多問題,兩點之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前後差很多,弄的總是要動儀器,來回的。也很沒有默契。(後來老師教給我們先看下前後的距離,要在5米之内,越小越好,總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好,)這時候我們選的上的問題也出現了,我們選的路線有一段是個馬路的十路口的拐角,所以車子人很多,當時給測量帶來了很大的麻煩,這點以後要注意。結果第一圈我們起了個大早卻沒幹出來多少活,後來開會馮老師給我們講了很多使用的問題和技術,讓我們可以更快的調平測量,立杆的一點要穩,這個很重要啊!

  第二天,有了第一圈的經驗後,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立杆等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連着下了好幾天的魚,我們着急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明确,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很着急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終于把水準測量測完了。

  接着應該是測量數水準和gps了,由于一個班級隻有兩個數水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪着用的,我們沒有借到數水準儀和gps,我們隻好休息了1天,在周五的死後我們借到了數水準儀,數水準儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,後來老師告訴我們那并不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,後來學校放了3天假,我們周2來才傳的數水準儀的數據。在整個數水準測量過程中,感覺隻要設置好了就很簡單了,因為數水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現在數水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

  放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來後,我們就開始調試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理裡面把配置級打開,然後開始設置天線及天線高,實施模式,時區,我們測量的是靜态的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以後,測量了40分鐘,兩個分站才發現沒有衛星,當時我們研究半天也不知道怎麼回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛星,還有的`同學說是天線沒電了,後來給老師打電話後,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被别人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果然顯示屏幕上,出現了10多顆衛星。接着又發現有個儀器不顯示3dq,詢問老師後老師說這個是顯示質量的,可以調試,并不影響測量。我們對儀器型号問老師(分站天線上沒有儀器型号,當時我們不知道怎麼設置,後來證明,我們确實出現了問題,因為有一台分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來後我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經過了一番調試,學習後,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之後我們又自信的開始測量了,由于時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然後保存,然後兩個當已知不動,第3台機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據将會丢失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關系,測量的過程中沒電隻要别動,然後去換個電池,繼續就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最後我們最後一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然後由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們隻好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師後,說隻要後來測量了正确的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛星,可以等會,有可能因為天氣或者别的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然後站還挪動了,還沒标志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛星,所以我們必須設置正确。才能接受到正确衛星的正确信号。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

  3周的校内實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

專業實習報告8

  一、實習目的

  1、 通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。

  2、加強對企業技術操作的理解,将學到的知識與實際相結合,運用已學的專業基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,在實踐中發現并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

  3、見識電子控制類産品的設計、開發及維護等過程,理解自動化專業的發展動态與專業前景。

  4、通過一定的實踐認知實習,為以後的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。

  5、 讓我們了解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什麼,我們應該朝哪一方面發展,對我們以後的發展指明了道路,為今後真正走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實習地點及時間安排

  1、實習地點:

  中冶連鑄技術工程股份有限公司

  2、間安排:

  8:30 由武漢科技大學黃家湖校區出發

  9:20 到達中冶連鑄技術工程股份有限公司,開始參觀

  11:00 返回學校

  三、實習單位介紹

  中冶連鑄技術工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發起設立的科技型股份制企業。20xx年,中冶集團在美國《财富》雜志評選的世界企業500強中,排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢,是國内最大的以連鑄、闆帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業化技術工程公司;20xx年7月,中冶集團宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

  公司主營業務為:方坯、闆坯和薄闆坯連鑄連軋工程,闆帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。中冶連鑄現依托集團各項優勢在北京設立了分支機構,從事國内外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有:EPC工程總承包,事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備制造能力的優勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、闆坯、薄闆坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業部依靠專業化連鑄技術研發實力,為客戶提供連鑄生産工藝、品種開發、生産工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業部具有專業化連鑄設備制造、供應鍊管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,為客戶帶來良好的經濟效益。

  公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工854人,其中技術管理人員496人,擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識産權的核心技術,每年研發費用占營業額的5%,研發實力強大。中冶連鑄擁有專業的設備制造基地——中冶易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司内部制造完成,産品質量和交貨期有保證。

  事業部/子公司:連鑄事業部、海外事業部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

  四、實習内容

  1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工李華剛師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀,在車間裡李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業對他們車間采用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯系,比如做一台軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最後的零件組裝要求毫無差錯,精密準确。

  對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業技術與知識方面進行了解惑,電子産品本來就更新速度快,在技術研發方面需要什麼,大學生需要具備什麼,專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的.介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求,對專業知識的掌握以及在他們産品中占據的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實習心得與體會

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作态度,要有一種平和的心态,創新的精神,應該擁有一顆随時接受考驗的心,迎接未知的世界。

  實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決後的快感。對自己的專業也更喜愛,不再迷茫。

  本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一标準。這次認識實習對于我以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間裡,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以後做人所應把握的方向也有所啟發。

  總之,作為一名大二的學生,這次專業的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業,并必将對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最後,我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾将上下而求索。

專業實習報告9

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、實習單位

  xxxxxx科技有限公司于20xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的SP業務,獲利頗豐。随着SP行業的逐漸規範以及中國移動SMIC平台的建成,作為中小企業的xxxx科技深感行業風險的巨大,于20xx底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定于20xx年xx月底正式進軍數碼行業,首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟xxxx,開始公司的二次創業。

  三、實習内容

  本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、櫃台零售學習期和xxxx市場開發期。

  (一)高校促銷活動期(xx月xx日——xx月xx日)

  這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及後期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校xxxx多所,在校學生四五十萬,年消費額到達xxxx億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這麼大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日後搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來說,其産品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什麼樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉着渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目标消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目标消費者,有着其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的MP3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和産品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。後來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

  (二)門市零售學習期(xx月xx日——xx月xx日)

  一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經老闆安排,我在漢口中心電腦城的櫃台“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站櫃台的,我是來創造業績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比别人差。但當那位再次問我在門市有沒有什麼收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的櫃台還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什麼機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在櫃台還得經常去其他櫃台和經銷商處調貨,這是以前沒有經曆過的。再次,櫃台本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了櫃台,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以後的`xxxx市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們着想,終于赢得了他們的好感,也赢得了我們的市場。

  (三)xxxx市場開發期(xx月xx日——xx月xx日)

  終于有一天,老闆對我說,準備派我獨自去xxxx開發市場。武漢的數碼市場主要分為xxxx和xxxx兩個較集中的市場,其中又以xxxx為主。xxxx有xxxx電腦城、xxxx電腦城、電腦大世界、xxxx電腦城以及xxxx電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得xxxx者得xxxx,得xxxx這得華中,得華中者得天下。可見xxxx的戰略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業立足并發展壯大,必須得拿下xxxx。但我沒想到的是,這麼重要的任務,老闆居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛着。因為xxxx這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在xxxx,一些渠道關系也都在xxxx,xxxx是所謂的朝中無人,而我們的産品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時xxxx市場上已經站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不願意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間内公司一直沒人提過xxxx市場。現在老闆這麼安排,讓我有種不安。這麼重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從xx日起,我開始了上午在xxxx幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的颠簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做MP3的太多了,許多小品牌見别人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而MP3屬于易耗品,經常出毛病,所以售後很重要。那些上遊廠家撤出後,售後的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上遊公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

  1、在xxxx設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

  2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們願與他們長期合作共進退的誠心和決意。

  在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和财務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有xx個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開xxxx市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

  四、實習感悟

  本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我隻能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

  (二)從我的專業角度去看,現在的很多中小企業存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老闆一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。

  (三)經過這麼長時間的了解,我又一次加深了對xxxx這座城市的印象。毋庸置疑,xxxx是座偉大的城市,但xxxx的發展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展,這樣勢必制約其長久的發展,這也正是xxxx經濟缺乏活力的原因。

  實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裡,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆财富!

專業實習報告10

  學校:甯夏大學

  學院:土木與水利工程專業

  專業:XX級水利水電班

  姓名:XX

  學号:12009243217

  農田水利學實習

  一、實習方式:

  1、青銅峽水庫實地參觀實習,甯東基地淨水系統的參觀學習,青銅峽農田水利灌溉的實地參觀實習

  2、觀看相關錄像資料以及相關工作人員的講解

  二、實習目的

  通過對水庫和灌區等農田水利樞紐工程的實地參觀和現場報告,加深學生對水庫以及灌溉系統的感性認識;通過觀看錄像資料和工作人員的現場講解,進一步認識和掌握灌水方法和節水灌溉技術以及淨水的過程。通過實習有利于學生對理論與實踐的進行結合,豐富學生的生産實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以後的專業學習打下基礎。

  三、實習任務

  通過實習,對農田灌溉排水工程以及淨水系統有一個比較系統的了解和認識。

  1、了解青銅峽水庫的概況和甯東基地的淨水系統;

  2、初步了解水庫和大壩的基本構成;

  3、對灌溉系統有一個初步的整體的認識,包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;

  4、了解認識節水灌溉技術體系;

  5、了解各種灌水技術;

  6、了解甯東基地

  四、實習成果

  1、青銅峽水庫概況

  一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河東河西圍堰在河西(左岸)基坑内澆注河西重力壩、河西渠首電站(1号機)和上下遊導牆;在河東(右岸)基坑内澆注河東渠首電站(8号機)及河東重力壩、下遊導牆,河水由東西兩圍堰間通過,過水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆築河床上下遊圍堰,與第一期工程修築的混凝土導牆相接。河水由河東重力壩預留梳齒和水渠下洩,基坑内開挖、澆注河床機組和溢流壩及護坦。

  三期工程從1966年10月封堵河東梳齒,到1967年7月止。修建河東導流明渠下遊圍堰,河水通過二期修建的7個溢流壩和6個電站洩水管下洩,基坑内澆注河東洩洪閘及下遊護坦、護岸,灌溉底孔,河東8号機尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫開始蓄水,1967年12月26日,第一台機組并網發電。1978年,8台機組全部安裝完畢,全樞紐有98個閘孔、89個閘門,壩長666、75米,高42、7米,水庫面積113平方公裡;電站裝機總容量27、2萬千瓦,年平均發電量13、55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。

  2、水庫和大壩的基本構成

  1)水庫的基本構成:

  攔河大壩:主壩、副壩、防滲結構、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;

  洩洪系統:洩洪閘、洩洪洞、水情監控室;

  灌溉系統:放水洞、幹渠、支渠、鬥渠、排水幹溝、排水支溝;

  管道系統:輸水閘、輸水管道、水利監測系統;

  2)大壩的基本構成:主壩、副壩、流水通道;

  3、灌溉系統:

  包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

  1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎設施工程;

  2)輸配水工程:包括渠道和渠系建築物,其任務是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區的各個部分;

  3)排水工程:通過修建排水系統将田間多餘的水分排入容洩區,使田間處于适宜的水分狀況的工程。一般包括排水區内的排水溝系和蓄水設施,排水區外的容洩區和排水樞紐;

  4)田間工程:通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田範圍内的臨時渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建築物以及土地平整等農田建設工程。

  4、節水灌溉技術體系

  以最低限度的用水量獲得最大的産量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農作物産量和産值的灌溉措施。

  主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

  1)渠道防滲:為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽堿化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建築物尺寸;;節省占地,減少工程費用和維修管理費用等;

  2)噴灌:利用管道将有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

  3)控制灌溉

  4)平整土地,改造溝渠

  5)作物灌溉制度:指農作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期内的灌水次數,每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。

  6)科學灌溉,節水管理:節水灌溉主要包括兩個方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用系數,按照作物灌溉制度适時适量把水送入農田;二是改進灌溉制度,調整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進行補充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農田。

  7)農業節水措施

  5、灌水技術

  所謂灌水方法是指灌溉水進入田間并濕潤根區土壤内轉化為土壤水分要素的方式與方法。

  1)畦灌:用土埂将耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動并浸潤土壤的灌溉方法。

  2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動,借毛細管作用浸潤溝兩側土壤的灌溉方法。

  3)噴灌:利用管道将有壓水送到灌溉地段,并通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

  4)滴灌:利用塑料管道将水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進行局部灌溉。它是目前幹旱缺水地區最有效的一種節水灌溉方式,其水的利用率可達95%。滴灌較噴灌具有更高的節水增産效果,同時可以結合施肥,提高肥效一倍以上。可适用于果樹、蔬菜、經濟作物以及溫室大棚灌溉,在幹旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結垢和堵塞,因此應對水源進行嚴格的過濾處理。

  按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。

  主要灌水質量指标有:噴灌強度、噴灌均勻度和水滴直徑。

  五、甯東基地的淨水系統

  在距離銀川不遠的甯東能源化工基地,黃河水經由兩級泵2公裡隧洞和一座調蓄水庫,實現了由農業用水到工業用水的轉換,為基地可持續發展提供了保障甯東能源化工基地,是甯夏依托該地區豐富的煤炭資源,建設煤炭重化工基地為核心的産業帶的重大工程。基地建設用水量大,不能由銀川市政供水系統直接供水,新建供水工程成為首要任務。

  甯東基地供水工包括水源工程和淨配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫蓄水1500餘萬立方米;淨配水工程10萬噸原水直供項目,也于20xx年10月正式供水,累計供水已達200餘萬立方米;淨配水工程30萬噸淨水項目20xx年8月建成投運。甯東基地各用水戶要申請用水指标,并簽訂水權轉讓協議,從國家分配給甯夏的黃河總用水量指标中,有償獲得工業用水,轉讓費再用于農業節水。

  20xx年底成立的甯夏甯東水務有限責任公司,負責甯東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設、經營和管理。“建管合一”的模式打破了過去傳統農業水利工程完全由政府投資建設的`方式,減輕了自治區财政負擔,也為工程建設創造了良好的社會效益。

  甯夏經濟社會發展所需用水,主要依賴國家分配的年40億立方米過境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國平均值的1/3和1/8。用水結構也很不均衡,農業用水占全區總用水量的95%以上。

  甯東供水工程實施模式引發了甯夏的“節水革命”。在該工程成功實踐的基礎上,甯夏提出走科學發展之路,進行水權轉換,即農業節水支持工業和城市發展,工業發展反哺農業。由拟用黃河水的建設項目業主單位投資,水行政主管部門組織實施節水改造工程,将從農業“摳”出來的水有償轉換給工業,為經濟社會的可持續發展提供水資源保障。

  甯夏推行灌區節水,向95%的農業用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區農業要節水,在确保生活用水、糧食安全和基本生态用水的同時,引導水資源向高效益、高效率方向轉移。甯夏對灌區幹支渠進行防滲砌護及節水改造,改進地面灌溉技術,井渠結合開發利用淺層地下水;調整農業結構,引導農民發展節水特色農業。

  六、實習小結

  通過這次青銅峽水庫和甯東基地的實習,我對水庫以及灌溉系統有了較感性的認識;通過觀看錄像資料和博物館參觀,我進一步認識和掌握了灌水方法和節水灌溉技術。通過實習,我們可以更好的将理論與實踐的進行結合,綜合運用,豐富了我們的生産實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以後的專業學習打下了堅實的基礎。

  在這次實習中,我收獲諸多,既進一步鞏固了課堂上學到的知識,又通過實地了解,增強了實踐能力。

專業實習報告11

  轉眼之間,兩個月的實習期即将結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我将從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以緻用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合編導崗位工作的實際情況,認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求

  真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在編導崗位工作中我都本着認真負責的态度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的.目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據編導崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力

  完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到編導崗位工作崗位,一開始我難以适應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的态度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,隻要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,隻有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些内務工作。個人的能力隻有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區别。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作标準的特點。但工作團體主要是把工作目标分解到個人,其本質上是注重個人目标和責任,工作團體目标隻是個人目标的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點。

專業實習報告12

  一、實習意義

  畢業實習是教學計劃中最後一個綜合性實踐教學環節,是學生在指導教師的指導下,獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能盡快适應由學生到工程技術人員角色的轉化。畢業實習是綜合運用所學知識解決土木工程中的某類現實問題而進行的,以收集畢業設計所需的相關資料,進行專題調查為主要工作内容.一方面其内容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結合實際工作,進一步鍛煉學生參與實踐的能力,培養其認真、良好的工作習慣與工作态度,同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗。為培養高級土木工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

  二、實習目的

  通過在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處将近6月的實習,使我對橋梁施工員有了一個深刻的認識,也提前熟悉了一下以後即将要工作的環境,對未來的工作生活有了更感性的認識,加深了加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  三、實習時間

  從20xx年X月X日-----20xx年X月X

  四、實習地點

  此次畢業實習,我是在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處進行實習。

  五、實習工程簡介

  我實習的标段為B3标段,設計範圍如下:

  石柱縣下路鎮~石柱三河鄉與墊-忠-利高速相接K86+800~K103+931.529。本标段起點位于石柱縣下路鎮雙香村,路線近似東西走向,有文家梁隧道、鳳凰山隧道、馬王廟隧道及筲箕灣隧道,其中馬王廟隧道及筲箕灣隧道為控制性工程,主線有大、中橋共11座,其中涼橋大橋跨越石柱到忠縣省道,互通2處,其中石柱東互通跨越石忠高速公路并與石忠路相連接。

  六、實習内容

  走出學校來到工地,我就下定決心一定要好好學,全面掌握技術知識,能熟練的運用技能,做一個全能型人才。我所知道的隻是學校上課學的是書面知識,是感性事物,雖然掌握了相當紮實的理論知識,但在現實社會中,僅靠理論知識是吃不開的,必須有一定的實踐能力。所謂實踐是檢驗真理的唯一标準,相信隻有理論與實際相結合才能得到理想的效果。來到工地,正是增長經驗和加強實踐的時候,我會好好把握這次機會,使自己的實踐能力得到提高。為了更好地完成學校的教學計劃,也為了更好地對自己負責,因此聯系了與本專業對口的實習單位---中交路橋南方工程有限公司。

  ㈠工程概況

  本标段主要結構物有:主線大橋7座,右幅總長1702.745m;主線中橋3座,長247.66m;隧道4座,右幅總長8752m,路基挖方277.5萬m3,路基填方263.6萬m3,互通2處,互通橋12座,總長2508.402m。

  ㈡工程簡介

  我所實習的橋梁在本标段命名為石柱東互通C匝道橋,橋梁工程概況如下:

  1)樁基共4根,開工日期:2010年3月20日,竣工日期:2010年5月31日,樁基平均長16m,同時開展工作面1工作面。

  2)空心闆預制共27片,預制開工日期:2010年6月25日,竣工日期:2011

  年7月1日,按1.1片/1d。

  3)梁闆安裝共3跨,安裝開工日期:2011年6月30日,竣工日期:2011年7月8日。

  ㈢編寫施工資料

  施工員資料的編寫、整理是施工工作的重要環節,是施工服務工作量和價值的體現。而施工日記的記錄是施工資料中較重要的組成部分,是工程實施過程中最真實的工作證據,是記錄人素質、能力和技術水平的體現。所以施工日記的内容必須保證真實、全面,充分體現參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發生的工程情況是施工人員的重要職責。

  Ⅰ、施工日記要求

  1、準确記錄時間、氣象

  施工人員在書寫施工日記時,往往隻重視時間記錄,而忽視了氣象記錄,其實氣象記錄的準确性和工程質量有直接的關系。

  (1)混凝土強度、砂漿強度在不同氣溫條件下的變化值有着明顯的區别,監理人員可以根據混凝土澆搗時的溫度及今後幾天的氣溫變化,準确計算出強度的理論計算值,從而判斷是否具備拆模條件,是否具備承載能力,承載能力有多少。

  (2)在地基與基礎工程、主體工程等分部工程施工過程中,氣象的變化直接影響工程的施工質量。有些工程在單位工程結束後出現一系列的質量問題,調查人員即可根據問題部位的施工日記作出分析,有的質量問題可能就與氣象有直接的關系。比如雨季施工時,基槽遭雨水浸泡,引起土壤變化進而影響基礎工程的質量。

  2、做好現場巡查,真實、準确、全面地記錄工程相關問題

  (1)施工人員在書寫施工日記之前,必須做好現場督查,增加督查次數,提高督查質量,督查結束後按不同專業、不同施工部位進行分類整理,最後工整地書寫施工日記,并做記錄人的簽名工作。

  (2)施工人員在做施工日記記錄時,往往隻記錄工程進度,而對施工中存在的問題沒有做好記錄,或者認為問題較小,沒有必要寫在日記當中;或者認為問題已經解決,沒有必要再找麻煩。其實這就忽視了自身價值的體現。現在許多業主方并不理解施工工作在工程項目中的作用,如果我們在日常的資料中沒有記錄

  施工發現的問題,沒有記錄施工工作,怎麼能讓業主方更多地了解施工的工作内容。所以在記錄施工日記時,要真實、準确、全面地反映與工程相關的一切問題(包括三控制、二管理、一協調)。

  (3) 施工人員在做施工日記記錄時,往往隻記錄工程進度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應該說.發現問題是施工人員經驗和觀察力的表現,解決問題是施工人員能力和水平的體現。在施工工作中.并不隻是發現問題,更重要的是怎樣科學合理地解決問題。所以施工日記要記錄好發現的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。

  3、關心安全文明施工管理,做好安全檢查記錄

  施工合同中,大多包括安全内容。有時安全維護直接影響操作工人的情緒,進而影響工程質量,所以施工人員要多關心、多提醒。做好檢查記錄,從而保證施工工作的正常開展。

  4、書寫工整、規範用語、内容嚴謹

  工程施工日記每天充分展現了記錄人對各項活動、問題及其相關影響的表達。文字如處理不當,比如錯别字多,塗改明顯,語句不通,不符邏輯,或用詞不當、用語不規範、采用日常俗語等等都會産生不良後果。語言表達能力不足的施工人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規範,提高技術素質,積累經驗,掌握寫作要領.嚴肅認真地記錄好施工日記。

  5、書寫好施工日記後。要及時交總工審查,以便及時溝通和了解,從而促進施工工作正常有序地開展。

  Ⅱ、施工日記的檢查機制

  1、項目總工程師需在施工工作開展前,就施工日記的填寫向每一個參與工程施工的專業人員作詳細的交底,明确具體的填寫内容和填寫要求。

  2、項目總工程師應對施工日記的填寫質量負責。

  3、項目總工程師檢查施工日記的時間間隔不大于15天,對不符合要求的'施工日記進行标識,責令返工;對符合要求的施工日記進行簽認。

  4、公司工程管理部在巡回檢查中,對施工日記記載情況進行監督檢查,對不合格的施工日記及時簽發不合格通知,項目施工機構應按要求及時整改。

  5、施工工程結束後,由質檢工程師将施工日記進行審查并分類彙總,經項目總

  工程師審核同意後與公司要求的其它歸檔監理資料一道在規定的期限内交公司工程管理部驗收歸檔。對不符合要求的施工日記工程管理部應責令項目施工機構限期整改。

  Ⅲ、施工日記的内容

  1、日期、氣象(天氣、風力、溫度、雨量等)。

  施工日志中往往隻記錄時間,面忽視了氣象記錄的準确性和工程質量有直接關系,因為在澆注混凝土時、混凝土養護、早期強度、拆摸強度等施工活動均與氣溫、風力、雨量有着密切的關系,同時大雨會影響深基坑施工等等,所以必須把氣象情況記錄清楚詳細。

  2、施工情況概述。

  工程進度、施工人員分布、操作部位、形象進度情況、合理化建議等情況均應作記錄。

  3、隐蔽工程施工、檢驗情況。

  4、工程質量情況。

  施工質量存在的問題及如何解決、整改(處理各類事故人員名單)。施工日志記錄的質量問題,要記錄整改情況、整改驗收是否符合要求、參加驗收的人員情況,前因後果都要記錄清楚,以便追溯。

  5、各種見證檢驗、平行檢驗、文件驗證、試驗情況。

  6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。

  7、當天協調的問題,是否有結果。

  8、工地材料、設備進場及檢驗情況(對不符合要求的要明确記錄)。

  9、工地例會記錄(簡況)。

  10、工地一般情況的簡單記錄。

  11、審閱記錄。

  施工日志寫好後,總工程師應該及時抽查、審閱,做到心中有數,以便更好的組織施工人員進行施工工作。

  實習總結:

  實習是從學校到社會的環境改變,身邊接觸的人也完全變了角色,老師變成了老闆,同學變成了同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉變中,唯一能做的就是适應,同時不斷的學習,不斷的提高自己鍛煉自己,使自己在激烈的競争中立于不敗之地。雖然實習的時間并不長,但卻學到了很多在學校裡學不到的關于做人和做事的道理,讓我更好的了解到了自己的不足,也深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的匮乏,真真切切的領悟到了學無止境的道理。讓我更早的為自己做好職業規劃,向成功邁進了一大步。

  緻謝:

  感謝學校和用人單位給我這次實習的機會,讓我在畢業前夕能有機會深入實踐,讓我懂得實踐出真知。感謝老師們在大學四年間對我的培養和教育,如今我即将走出校門,我會繼續努力,不辜負老師們的教導。感謝我所在試驗室主任的親切關懷和悉心指導,他精益求精的工作作風,吃苦耐勞的精神深深地感染和激勵着我。同時也感謝他對我犯錯誤時對我的包容,這種包容對我來說是一種激勵,我會不斷努力,不斷進步。

專業實習報告13

  xxx年xx月,我們在xx工程實訓中心進行了為期2周的機械加工。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術教程。每隔幾天,大家都要學習一項新的技術,并在規定的時間裡,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的要求,~地完成了2周的。

  機械加工是培養學生能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特别有意義的課。金工又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  期間,通過學習車工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的'要領,然後按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然很多同學渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工給我的體會是:

  ① 通過這次我們了解了現代機械制造工業的生産方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程能力、創新意識和創新能力。

  ④ 培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家财産的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  金工對我們工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  在中,學校将各工種的内容如:結合制作榔頭,将下料、車工、銑工、刨工、等串聯起來,使我們對機械産品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先後順序和作用。

  ⑤ 在整個過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生安全規則,同時加強對日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  ⑥ 實訓中心教師将我們加工産品的打分标準公布給我們,使我們對自己的産品的得分有明确認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+産品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個環節。

  在各個工種的中,都安排了一定靈活時間和内容,使得動手能力強的學生有了發揮的餘地。

  在期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裡邊得不到也想不到的知識,也許将來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

  另外,我覺得我校的金工課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以将一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。

  期間,許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特别長,可老師才不計較這些,隻要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

  是真理的檢驗标準,通過兩星期的金工,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的财富,對我以後的學習和工作将有很大的影響。

  兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。随着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,隻有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反複,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。13周的金工帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次達到了他的真正目的。

專業實習報告14

  一、實習目的

  1、了解室内裝潢設計在德州的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學校裡學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

  4、初探做好室内設計師的方法,熟悉室内設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室内設計師作準備。

  二、實習單位綜合概

  “東易日盛”創建于1996年,在中國家居産業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、産業化的絕對領先優勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以東易日盛品牌為平台,以家居産業鍊為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地産樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優化整合,構建起中國最具競争力的裝飾産業和品牌梯隊,形成齊發并舉的戰略體系和格局。

  三、實習内容及進度

  首先需要了解室内設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據标書要求參加投标;明确設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

  明确設計任務和要求,如室内設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級标準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室内環境氛圍、文化内涵或藝術風格等;

  熟悉設計有關的規範和定額标準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的'調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投标文件時,還包括設計進度安排,設計費率标準,即室内設計收取業主設計費占室内裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

  确定初步設計方案,提供設計文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透視圖;

  (5)室内裝飾材料實樣版面;

  (6)設計意圖說明和造價概算;

  初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室内立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4、設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室内工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  其次了解室内設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處着眼、細處着手,總體與細部深入推敲

  2、從裡到外、從外到裡,局部與整體協調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

專業實習報告15

  一:工程概況

  本工程是貴陽市小河區人民武裝部的綜合性辦公大樓,位于貴陽市小河區海爾大道,市内乘53路車可以到達,建築面積3964平方米,一共五層,高度17.100米,設計單位是貴州省水利電力設計院,施工單位是湖南省第五建築工程公司。由小河區人民武裝部提供設計任務書,并委托貴州省水利電力設計院設計。本工程為完全框架結構,為滿足業主的需求,施工圖也是幾經修改,最後得以施工,考慮到武裝部和使用性質的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最後将工期延長了一個月。在我開始實習的時候,工程已經進行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結構設計使用年限為50年,建築工程類别屬于多層辦公樓,建築物耐火等級和抗震設防烈度分别是一級和六度,屋面防水等級為Ⅱ級。

  二:主要工種工程施工方法

  樓闆的鋼筋混凝土牆厚度為120mm,±0.000以上外圍護結構填充牆均采用水泥空心磚,衛生間内隔牆均為PAC輕質增強隔牆闆,厚度為90mm,作法見西南地區建築圖集相關大樣和詳圖。

  在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重點應放在抓規範、規程、規定施工,在施工過程中按工序進行控制,出現問題應立即糾正,把事故苗子消滅在施工過程中。監控應貫穿于施工全過程。交工前的産品保護,也是一項不容忽視的監控目标。

  關鍵部位、薄弱環節是質量監控的重點,薄弱環節有二種含義,一是新技術、新工藝,因是第一次施工,質量無把握,因此要重點控制;二是易發生問題的部位,如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結率差、預制闆軋縫,以及滲、漏、沙、殼、堵等質量通病。對關鍵部位、薄弱環節的重點控制,隻要方法對頭、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。

  質量監控對施工現場來說一般有事前監控、施工中監控和分項完成的監控。如對設計圖紙、原材料、半成品、成品等的監控,應在有關分項施工前進行,這樣能更好地實現事先控制。

  對于在施工中容易産生的質量問題,則應重點加強過程中的監控,做到随時發現随時糾正,真正做到把質量問題消滅在施工過程中。有些分項工程雖然已經完成,但離整體交工尚有一段時間,在這段時間内對産品若不注意保護,則産品的質量得不到保證,因此在這種情況下還應實行監控,直到交工為此,如地面面層、油漆、表糊等等,這些屬于分項完成後的監控。

  1.材料試驗

  對鋼材、水泥、防水材料,除應檢查出廠合格證外,尚須按規定抽樣檢驗。磚可檢查出廠合格證或試驗報告,其它一般材料檢查出廠合格證。

  2.抽檢

  随機檢查,它靈活,不受時間條件限制,容易發現問題,發現問題早,整改方便,提檢頻率也不受限制,是監控的一個有力手段。

  3.班組自檢

  班組自檢是保證質量的根本,隻有每個操作者在操作過程中認真自檢,認真把關,質量才算有了紮實基礎,因此要牢牢抓住,不應忽視。

  4.設置質量管理點

  質量管理點可用于多種環節,如推廣新技術、質量難點、薄弱環節,要求達到高質量的分項等等,在質量控制的關鍵部位、薄弱環節上設置質量管理點,采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。有時看來是個薄弱環節,但由于事前采取了措施,設置了質量管理點,問題就迎刃而解,因此,設置質量管理點是質量監控的一個有力手段。

  屋面工程應符合《屋面工程技術規範》(GB0207-94)要求。本工程防水等級為Ⅱ級,防水層耐久年限15年,防水層采用二道設防。屋面保溫層采用60厚聚苯闆保溫材料,導熱系數不大于0.07W/mK。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露台和機房屋面四種。防水層應待屋面設備進出屋面管道、構築物等施工完畢後方可施工。保溫層的施工時間應根據當地氣象部門的中期預報,選擇恰當的時間進行,必須保證保溫層施工中不受水的.侵入,以确保其材料的物理性能不變。

  地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛生間廚房低溫地輻射采暖樓面,其做法各不相同,詳見工程設計總說明。

  門窗設計部分。外門窗均采用塑鋼門窗,中空玻璃,80系列白色框料;一般内門采用木質夾闆門,滿足防火要求。室外空調裝飾闆均為鋁合金百葉,由甲方自行訂做;SC-11、SC-11a、SC-12的外開窗均使用安全玻璃。

  三:實習内容

  1. 熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,并分析實施中出現的問題;

  2. 參加主要工程如鋼筋、混凝土、模闆、砌築、裝飾工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法;學習如何解決施工中出現的技術問題;學習工種工程的質量标準及驗收發法;

  3. 深入施工現場了解施工項目管理機構的組成、職責範圍及工作内容,分析施工項目管理中出現的問題;學習施工圖預算的編制方法;

  4. 參加有關生産會議,進行專題調查研究。

  四:收獲與體會

  通過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以後專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。

  時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校裡學不到的。到了辦公室,面對着衆多陌生的管理技術人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對着衆多的建築工人師傅,他們有的是工作實踐經驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這裡我代表的是貴州大學的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03G—101(平法)的認識,學習到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。

  今後我将繼續努力的學習和工作,把大學幾年以來所學的專業知識結合工程實踐,報答我的祖國。

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