翻譯實習報告總結

時間：2021-03-13 13:56:50 實習報告我要投稿

關于翻譯實習報告總結

　　為了把我們近一年所學的基本的英漢互譯知識和方法全面地結合起來，院裡給我們安排了翻譯實習，使我們能相對忠實、準确、流暢地将各種文體進行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。同時，通過翻譯實習,養我們成為一名翻譯工作者所應具備的優秀品質:誠實笃信, 認真負責,嚴格遵守翻譯從業人員必備的各種職業規則以及嚴謹細緻的作風,吃苦耐勞的精神,團結合作的風尚等。

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　　我們的指導老師給了我們12份英文材料，每份約2000字。我們實習的任務是完成所有材料的翻譯。根據學院及指導老師的要求，我計劃将所有材料在三周内翻譯完成，每周平均翻譯四分材料。

　　為了配合院裡的工作，更為了通過實踐，總結自己的不足，以便在今後的語言實踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應的提高和發展，我在完成計劃工作後，我開始了我的翻譯實習工作。

　　在進行翻譯實習的過程中，我充分調動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會使譯文生硬，令人費解，甚至可能造成誤解。這時應當根據上下文和邏輯關系，從該詞的基本含義出發，進一步加以适當的引申，選擇比較适當的漢語詞語來表達”以及增詞法、省略法(減詞法)、重複法、正反, 反正表達法、分句法, 合句法、詞義的引伸、詞類的轉譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。

　　首先，詞彙量的不充足使我在翻譯的過程中經常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準确描述的關鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞彙的不熟悉還有一些國外曆史文化背景等方面知識的匮乏也使得我的翻譯工作進展的不太順利。這時，我會借助網絡的幫助，在網上查詢在詞典中查不到的專有名詞、新詞，以及相關背景知。最後，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在第一份翻譯材料中有個句子是“The United States economy ”，在這個句子中，我不知道是

　　把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”還是“美國經濟體”好，并且我總覺得兩種翻譯都很怪。如果把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”，那麼整句話的翻譯就是：“美國經濟擁有世界上最大的國内生産總值(GDP)”。但是“國内生産總值”隻能是一個國家的啊，不能說經濟擁有多少國内生産總值吧。但是，如果把“The United States economy”翻譯為“美國經濟”體，那麼整句話的翻譯就是：“美國經濟體擁有世界上最大的國内生産總值(GDP)”。這樣又成為經濟體有多少國内上産總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”直接省略不翻呢？就翻譯為“美國擁有世界上最大的國内生産總值(GDP)”，但是我又不敢妄下結論。總之，我真的是在經過艱苦的“奮戰”後才最終完成了本次的翻譯實習任務。

　　通過這次的翻譯實習，我更加清楚的認識到自己英語相關方面的知識還遠遠不足，也讓我更加清醒的認識到，豐富自己的詞彙量及語境英語句型的`重要性，更讓我懂得“理論聯系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是誇誇其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅持。在實習的過程中，由于翻譯工作過于枯燥以及在翻譯中遇到各種困難而使翻譯過程的緩慢，我曾多次想放棄，想随便敷衍了事。但是我從小養成的強烈責任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務完成。最後，我也深刻的體會到時間的緊迫性。我的大學生活即将結束，這意味着我已經沒有多少在學校學習的時間了（因為我不考研将）。我真的意識到我在過去的三年中浪費了多少本可以用來學習充電的大好時光。我知道不管是否來得及，我都要充分這最後的半年（我覺得最多隻有半年學習時間了）好好學習。不論我能否彌補我在這次實習中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識和技能，我都要抓緊時間充充電。

　　總之，在這次的翻譯實習讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理；我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并随時積累知識（哪怕是一個字，一個詞）的重要性；我還感受到必須“學以緻用”而不能隻是“紙上談兵”。同時，我收獲了新的字、新的詞、新的短語和新的句子；我收獲了新的知識；我更收獲了獲得新知識時的巨大快樂以及完成任務時的無比欣慰。

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