一年級家長對孩子的評語200句
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過評語吧，評語的運用比較靈活，内容、格式、評語有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編收集整理的一年級家長對孩子的評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，你能出好班級裡的黑闆報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績将會更優秀
2、你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力争上遊
3、老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子，隻要别人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你
4、每次批到你的作業，總覺得正确率很高，這與你的認真細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯幹，你是一個聰明好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣
5、你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言
6、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團友愛，性格内向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找，隻有找出來了，你才能把作業做正确
7、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業确實比以前認真了，隻是作業有時還要拖拉假如你能做到按時完成作業，同學老師都會更加喜歡你
8、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想着玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過别人
9、你愛好學習，作業能按時完成，字迹清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯幹，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正确，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智
10、其實你是一個聰明能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績将會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你将成為我們班上出色的學習
11、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課間，你很喜歡跟随同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過别人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言
12、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，争取得到令人滿意的成績。
13、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什麼特别的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學有所成的人！
14、在老師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
15、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學争執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
16、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，争取更好的成績。
17、你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的将來能夠看到你的進步。
18、“不積跬步無以至千裡，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子裡，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
19、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，争取得到令人滿意的成績。
20、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、内向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習态度端正，按時完成作業，字迹也漂亮，希望以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
21、你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。在老師的心目中，你是個勤奮好學的女孩，一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮，充滿着對知識的渴求，對待自己份内的事情總能不折不扣地完成，一手清秀漂亮的鉛筆字，令人贊不絕口。新的一學期裡，希望你堅持不懈、繼續努力，取得更好的成績。
22、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習态度上，我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候，看見舉起了手，老師總想誇你。因為你積極動腦筋，因為你踴躍舉手回答問題。不過，老師希望你今後把字寫漂亮一點，那樣才像你寫的字呢！
23、你的知識面很廣，無論是森林、海洋、還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結果。讓人為之啧啧稱贊。平時的你待人真誠，熱情似火，善于交際、關心集體，深受大家的歡迎。相信你未來的學習生活一定會大放光彩
24、在老師的心目中，你是個勤奮好學，積極向上的女孩，骨子裡透出一股不服輸的勁兒。在課堂上，誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經常常迫不及待地舉手發言。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步！
25、在教師的心目中，你是個待人友善，熱心助人，關心集體，深受大家的喜愛的女孩。同時，你又是個勤奮好學，積極向上的女孩，骨子裡透出一股不服輸的勁兒，當你被評為興趣小組優秀學員的時候，老師打心眼裡為你高興。你還是老師得力的小助手，對待自己份内的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進步！
26、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
27、你是位可愛的學生，這學期後半學期進步很大，老師看在眼裡，喜在心裡。可讓人擔憂的是你缺乏堅持不懈的精神。不過，相信好品質會伴随你的成長，好成績也會跟勤奮的你交朋友的，如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病，上你肯定能取得更好的成績。趕快行動吧！老師期待着……
28、你一如既往地努力我們都記在心裡，每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的隻是多一些細心，才能把自己的所學的知識盡量展現。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。熱愛集體，關心身邊的每一個人，讓你他們因你的存在而感到幸福吧！
29、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習态度不端正，作業不能按時完成，希望今後揚長避短，更上一層樓。
30、你還像個沒長大的小孩子一樣，需要家長、老師的督促。你肯定想不到，班級裡比你小的同學有個，也就是說，從歲數上講，你是班級裡的老二，是個同學的哥哥。這個寒假，是不是要想一想，怎麼當個能起帶頭作用的，能幫助别人的真正的哥哥？
31、這學期你走得并非一帆風順，沒有當上班委幹部，又失去了“優幹生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意，但經曆起來卻不是那麼輕松。失敗之後是勇敢，淚水過後是堅強。孩子，沒有什麼能夠阻止你的進步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時從容不迫的淡定。
32、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，隻是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以後積極舉手，大膽發言，争取得到令人滿意的成績。
33、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣，寫好字，争做好學生。
34、全班同學公認，你在體育方面進步了好多，老師真為你高興！好身體是成功的前提和保證。老師相信，接下來，你的其它各方面也會跟着進步起來的。比如在學習上，怎樣進步得更快呢？上課時如果身子靠在椅子上，身體就處于休息狀态了，那麼你的腦子也會跟着休息了。每一個認真的小朋友都是身子前傾，目光炯炯地看着老師和黑闆。記住這一點，你的學習成績就會提高了！
35、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今後取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。
36、你是個情感豐富，善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學們羨慕不已。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動+正确的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動，正逐步領悟正确的方法，多餘的廢話你把它們放在了肚子裡，當成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
37、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丢在腦後。其實你并不笨，力氣又大，希望你明确學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
38、“隻要更好，不求最好！奮鬥是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，争取學習成績有突破。
39、你相信“人若有志，就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
40、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那麼請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。
41、“行百裡者半九十。”你的眼睛閃爍着靈巧與秀氣，你的言語透露着機智與聰慧，多麼希望你全身心地投入學習啊！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翺翔得更高？隻有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
42、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾帼不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。
43、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
44、你認為“沒有不會做的事，隻有不想做的事。”有點聰明有點自負。确實，你“想”的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落後，停滞不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會的好事”。
45、你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”！但你在班裡似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字迹，是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步
46、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“隻要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
47、“隻要更好，不求最好！奮鬥是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，争取學習成績有突破。
48、你相信“人若有志，就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
49、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那麼請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。
50、“行百裡者半九十。”你的眼睛閃爍着靈巧與秀氣，你的言語透露着機智與聰慧，多麼希望你全身心地投入學習啊！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翺翔得更高？隻有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
51、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾帼不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。
52、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
53、英語單元考試有時你能考到多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，隻要你想要，就可以很好。但願你真能做到“隻要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動！
54、你喜歡“細節或者小節，往往最能體現一個人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染着周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，争取學習成績有大的突破。
55、清清，你是個名副其實的得獎專業戶。還記得你在每次比賽後，一蹦一跳沖進教室告訴大家喜訊時的情景嗎？大家立刻被你的快樂所感染着。真的，老師非常感謝你，你一直是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣，打理着班級各項工作；感謝你為我們這個大家庭奉獻着，感謝你為班級取得那麼多的榮譽！
56、你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。積極參加體育活動，做好值日工作。學習上有上進心，但缺少競争意識和拼搏精神，缺少總結摸索有效的學習方法，你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎岖的山路，誰就隻好永遠留在山腳下。望你在今後的學習中更加嚴格要求自己，不滿足現狀，苦幹加巧幹，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，你一定會讓大家刮目相看的。
57、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞台上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優異的成績赢來了多少羨慕的眼神，願你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
58、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力争取做得更好。
59、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希今後再接再厲，争取更大的進步。
60、你是個踏實、穩重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信、隻要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
61、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今後改掉這點小毛病，争取做個好學生。
62、你是個文靜、内向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期裡取得進步。
63、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，适當地取長補短，好的學習方法加上好的學習态度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。
64、你是個文靜内向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，.希望你今後能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，将各科成績提高一個檔次，争取在下個學期中有更大的進步。
65、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，隻要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
66、你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”！在新學年裡，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習也一定會得到滿意的成績。
67、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細緻負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出衆。
68、你是個性格比較内向的孩子。你并不比别人差，為什麼總是那麼膽小，缺乏自信？老師希望你以後大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會赢得更多的掌聲。
69、你是個性格内向，不善多言的孩子，平時自覺遵紀守規，禮貌待人，團結同學，勞動積極，但學習上缺乏上進性。希今後認清形勢，充滿緊迫感，在學習上加倍努力，盡快提高作業質量，下決心趕超先進生。
70、你是個熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責，上課能夠認真聽講，積極動腦，大膽發言，但是在你身上還有缺點和不良習慣，自我要求不夠嚴格，缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今後一定要牢記老師的教導，多與同學們溝通，書寫作業再端正一些，做一個文明守紀的好學生。
71、你是一個活潑善良，樂于助人的男孩。在學校熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，積極參加學校的活動。在家裡是一個孝敬老人，體貼父母懂事的小大人。學習上能按時完成作業，書寫和課外閱讀有進步。希望你今後在課堂上能專心聽講，自覺遵守課堂紀律，刻苦學習，做一個文明守紀的好學生。
72、你尊敬老師，團結同學，熱愛班級，積極參加學校組織的各項活動。六一班級合唱，你優雅的指揮，赢得師生的贊揚。這學期習作方面有進步，但是學習成績還不夠穩定。希望你在學習上再多下點功夫，你一定會和好成績永遠都是朋友的。
73、在老師眼裡，你是一個能遵守學校常規的學生。能幹值日，能參加鍛煉。隻是在學習上不夠努力，平時太粗心，老師講課時，你不能認真聽講，作業寫得也不認真，因此成績很不理想。希望你把精力用在學習上，樹立信心，争取不斷進步，我們為你加油！
74、你是一個不多言、不多語、文靜的孩子。平時總是沉默寡言，在學校裡尊敬老師，團結同學，但是在課堂上，有些知識不明白，可你卻又從不問老師。希望你在學習上加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快、更大，老師、家長期待着你的進步。
75、你是個活潑開朗的小姑娘。做到熱愛班級，團結同學，尊敬老師，能夠獨立完成作業，書寫和作文都有明顯的提高，但是學習成績不太穩定。希望你今後能課上嚴格要求自己，争做一個優秀的學生。
76、你尊敬老師、團結同學、班級集體榮譽感。你上課認真聽講，積極回答問題，能夠按時完成作業。希望你變得更加活潑開朗，做事大膽勇敢，提高自己的閱讀理解能力，增加課外書的閱讀量，争取學習成績更上一層樓。
77、你是班裡的班長。做到熱愛班級集體，每一次集體活動，你都能夠積極參加，并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講，但有時也有些小動作，以後一定要改正；課下能夠按時完成老師布置的作業。希望你能發揮班長的作用，做老師的得力助手。
78、你尊敬老師，熱愛勞動，上課認真聽講，按時完成作業，積極參加班級的各種集體活動，作文寫得較好。能履行小隊長的職責。希望你以後上課積極發言，跟同學搞好關系，帶領小隊同學不斷進步。
79、個子在班級裡最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時，你一個人獨挑大梁，為班級赢得了光榮的分數。三年級的你，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那麼自信，周末在家因為無聊，所以有些無節制地玩電腦遊戲。孩子，電腦遊戲固然吸引人，但它會損害我們的神經和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。
80、一年不見，老師驚喜地發現你的字發生了巨變——變得那麼有型，那麼端正。在心裡為你感到自豪呢。可是後來我又發現，偶爾你也會“放任”自己，将能寫端正的能力浪費掉，随便亂寫一氣，上交應付老師。孩子，讀書寫字是為自己，自己真正擁有了這份能力，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真，勤勤勉勉的人，加油。
81、一年不見，你懂事了很多。意識到自己是小學生了，開始學會與人交流了，也學會聽進話了。看着你的點滴進步，老師真為你感到開心。如果能學會調控自己的情緒，不随意發脾氣，遇到問題好好說，我相信你的小學生活會更遊刃有餘。希望在下個學期，你的寫作業速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。
82、三年級的你一下子因為體育運動出類拔萃，一躍成為班級裡同學們心目中的偶像。運動會上的優秀表現，輕松的彈跳，為班級赢得了關鍵的分數，好樣的。跳大繩比賽時，吃苦耐勞的精神帶動着男生隊團結一心，真不錯。在新學期裡，陳老師希望你在就餐方面将挑食的壞習慣改一改，争取讓自己成為一個健壯的小男子漢。
83、在獨奏方面的天賦，讓同學們和老師們驚歎不已，你太棒了！希望在這條路上，繼續努力，創造出自己的一片天空。在上課認真聽講方面，老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情，參與思考、參與讨論，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期待着你的“綻放”、
84、在學習上，你表現非常棒，漂亮的字迹，優異的成績，默讀的速度令老師佩服、令同學向往，大量閱讀課外書籍，讓自己的作文“下筆有物”、如果在每天早上來校後，能愉快地父母說再見，能愉快地融入班級早讀，相信你會更優秀。
85、從來都是默默無聞的你，這個學期仍然将默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽着，雖然身子坐得筆直筆直，但是缺少了思考，缺少了讓大腦動起來的動力，積極參與班級課堂讨論，在慢慢的練習中，你會有所提升，不要放棄了一次又一次的嘗試機會，下學期，期待你高舉的小手。
86、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則？但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎比較紮實，希望你再努力些！
87、你是個很聰明很讨人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的确令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍積極；對待工作，你又是那麼認真負責！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待着下學期的你更加出色！
88、你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌！這一點，老師很為你驕傲。在理科的學習上，你總是不太順，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心态都很重要。老師期待着你的好消息！
89、你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一苟，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今後保持這種良好的學習作風，争取更大的進步。
90、你是個活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺遵紀守規，積極參加各項活動，關心集體，勞動積極，團結同學，學習認真，作業較認真。希今後在學習上加倍努力，積極參與課堂研讨，大膽發表意見，取得好成績。
91、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，隻是對于難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
92、該生學習刻苦認真，團結同學，尊敬師長，為人友善，品德兼優，文明禮貌，做事一絲不苟，積極參加各種活動，是一位優秀的好學生。
93、該生學習刻苦認真，尊敬師長，團結同學，待人禮貌熱情，成績優異，有很強的團體意識，與同學關系融洽，學習上勤于思考，做事快速敏捷，是一名品學兼優的好學生。
94、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明确，本學期學業成績有很大提高，望今後再接再勵争取更好的成績。
95、該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再勵，争取更好的成績。
96、該生自入校以來，學習刻苦，态度端正，有上進心，學習成績名列前茅，遵守校規校紀，團結同學，尊敬師長，為人友善，品德兼優，熱愛班集體，積極參加各種活動，學習上踏實認真，吃苦耐勞，勤奮好學，是一個優秀的好學生。
97、該生尊敬師長，團結同學，品德兼優，學習刻苦，成績優秀，熱愛勞動，誠實善良，樂于助人，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位優秀的好學生。
98、該生尊敬師長，團結同學，為人友善，品德兼優，文明禮貌，做事一絲不苟，積極參加各種活動，在學習上刻苦認真，成績優秀，是一名有潛力的好學生。
99、該生尊敬師長，團結同學，學習态度端正，積極參加各種活動，有較強的集體榮譽觀，有很強的組織能力，有上進心，是一名品學兼優的好學生。
100、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
101、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班裡并不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動！你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
102、在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字迹潇灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待着...
103、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你将更加出色，更加完美!
104、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
105、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝
106、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮鬥目标的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
107、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，别以為光學課本知識就夠了，你那麼聰明，相信你會明白的。
108、你那雙珍珠般的眼睛裡，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那别具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的!
109、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、腼腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。
110、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競争思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
111、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字迹赢得了同學們的青睐。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
112、你愛學習，懂禮貌，樂助人，守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子，老師希望你在學習上更努力一些，以更高更嚴的标準要求自己，成為一個品學兼優的學生。
113、你有一個聰明的頭腦。熱愛學習，尊敬師長，樂于助人，關心集體，你能專心聽課，認真完成作業，做題的正确率高了，你的進步是有目共睹的，望再接再厲，努力學好各門功課，為今後發展打好堅實基礎。
114、你文質彬彬，知識面廣，表達力強，頭腦聰明，常有自己獨到的見解，你作為班長，認真負責，主持正義，老師代表全班同學謝謝你！要知道，語文和數學就像兩隻翅膀，隻有都強壯，才能飛得更快更遠。望養成主動、認真、踏實、勤奮的習慣，學業有成！
115、你聰明活潑，争勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發言，課下禮貌待人的優良品質，望以後在學習上更積極主動，認真踏實，相信你會更棒的！
116、你的字體進步多了，數學成績也很棒。你聰明，愛表達，知識面廣，好勝心強，興趣廣泛，真為你的進步而高興，望以後培養自學習慣和自制能力，勤學苦練，希望看到你更棒的表現。
117、你雖然來我校時間不長，但你的進步是老師、同學有目共睹的，在班級能遵守紀律，按時完成作業，在宿舍能按時休息，你禮貌待人，熱心助人，大家都很喜歡你，希望你能繼續努力，取得更可喜的成績。
118、你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體；上課認真思考，踴躍發言，有競争意識；課後及時完成老師布置的作業，并幫助父母做些力所能及的事情。英語、語文成績有進步。希望你今後更加做事認真、努力學習、戒驕戒躁、提高能力，争取更大進步！
119、你是個優秀的小女孩。能履行衛生委員職責。做到謙虛樸實的為人，積極參加文體活動，繪畫充滿靈氣，對老師交給的工作認真負責，上課積極回答問題，在同學和老師的心目中樹立了優秀班幹部的形象。希望你繼續努力，迎接更大的挑戰。
120、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的将來，老師一定能看到一個更出色的你。
121、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，争取更好的成績。
122、你是個懂事的孩子。在學校裡，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。隻要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
123、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。隻是，小男子漢，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維将會變得更敏捷。
124、你是個多才多藝的小女孩，優秀的成績，逼真的繪畫、标準的朗讀，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸着知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的态度是那麼大方，怪不得同學們都那麼喜歡你呢！
125、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！
126、課堂上你認真思考，考場上你成着應對，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考将至，你是否準備好了？學習不是一件一帆風順的事，難免挫折與失敗。隻有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目标邁進。
127、課堂上你踴躍回答，令同學們啧啧稱贊；讀書課裡你大聲誦讀，令老師拍手叫好；而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影，你是個多麼能幹的小女孩啊！可是，你更應該在學習、紀律方面多下苦功，這樣才不會辜負老師對你的期望，你說對嗎？多加努力，你一定可以成為班裡最優秀的小女孩！
128、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，隻要别人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
129、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多麼動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業确實比以前認真了，隻是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。
130、老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面隻要你一放松，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，争取出好成績。
131、你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和别的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。
132、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
133、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班幹部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以後上課能積極舉手發言!
134、你能夠嚴格要求自己，挺直腰闆，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!
135、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
136、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，争取更大的進步！
137、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學争執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
138、許關玲：“天下無難事，隻怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等着你的好消息。
139、你是一個活潑好動的女孩子，很讨人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今後加快做作業的速度，認真寫好字。
140、你在班級中默默無聞，從不與人争執，為人忠誠。課内外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，隻有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
141、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你将赢得更多的掌聲。
142、你是一個性格内向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正确。希你今後養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。
143、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，課堂練習完成情況較好，老師希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀的小學生。
144、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子裡藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
145、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自歎畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後，都在誇你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力着，努力着。
146、你是一個聰明、勤奮的男孩。你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助學習上有困難的同學補習功課。老師發現你做作業比以前細心了，成績變優秀了。希望你堅持下去，再接再厲，乘勝前進，你會成為一個非常優秀的學生。
147、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興，老師希望你上課能大膽發言，勤動腦，争取更大進步。 你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。你能關心集體，做值日認真負責。學習上，因為你有時不夠專心，态度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的。
148、不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
149、同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能認真完成作業。如果，你主動大膽地發言，聽課效率會更好，學習會有更大的進步。同時，要學會正确處理生活中的小問題，逐步培養自己的獨立性。
150、曾見你穿着一身筆挺的西裝，一雙擦着亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園内太不合時宜，我想，數年後，馮兆政你可能會這樣穿着打扮着去上班，也有可能窩在家裡混日子。要知道，虛度光陰，其實也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多為自己将來想一想。
151、你無論是性情、形态都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊塗，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
152、你生性好動，有自己的思想。學習上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
153、你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，争取更好的成績。
154、你寬厚、随和，與同學友愛相處，學習态度端正，有不甘落後于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
155、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什麼不在學習上多下點工夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！
156、你的表現令所有老師和同學交口稱贊。瞧，你的學業成績一優到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多麼希望能在課堂上看到那個老老實實的x高高舉起的小手啊！
157、你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書，你會取得更優異的成績！
158、在老師眼裡，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。不過你為什麼就不能自律呢？其實你能管好自己，僅僅你沒有認真去做，老師盼望着來期的你能給老師一個驚喜。
159、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多麼希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子裡走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼着。
160、老師一直為你有極大的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼着你更大的進步！
161、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，不過你不是把你的聰明用在學習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但着不能僅僅說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！
162、老師為你着學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
163、一學期的努力沒有白費，你取得了優異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，争取更上一層樓！
164、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特别使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與衆不同，簡直棒極了。老師相信，隻要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
165、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你将更加出色，更加完美！
166、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課後有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
167、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字迹讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你協助，你知道嗎？
168、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
169、你是一個相對内向的男孩，但是在課上老師卻能發覺你專心的表情，感遭到你對知識的期望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌控好基礎知識，多練、多問，連續努力，老師關注着你的進步。
170、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發覺你專心的表情，感遭到你對知識的期望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。期望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
171、對班級的熱情讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、堅持不懈的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經曆風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝着自己的目标前進吧，成功就在不遠的地方等着你。
172、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講求方法、技能。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多摸索，多練習。老師相信：隻要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
173、你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，期望你在今後更重視基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！連續努力吧！我深深地為你祝願！ 6、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心腸仁慈的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺少克服困難的信心，隻能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
174、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不着懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話：學無止境，半點的自豪都會給你緻命的一擊！
175、你是個可愛的女孩，踏實、慎重、有禮貌；在班裡并不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出榜樣。能遵照學校紀律，按時上學，老師相信：隻要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
176、你待人随和、懇切，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，期望你能在學習上更進一步。同時老師祝願你今後能一生平安、永久幸福！
177、即便你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以粉飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴财富，但沒有後天的努力，要想成績一番事業恐怕也隻能是鏡中之花、水中之月。
178、你聰明，有才智，你學什麼東西都特别快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作後，你們小組的面貌大改觀。我會在今後的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，隻有堅持到最後一刻，才能把成功緊緊握在手中。
179、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日裡較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人争鋒。你學習成績優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力将較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
180、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有着一份同齡人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你謹慎認真，穩重内斂，學習上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢？真的希望能夠以後多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
181、你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。隻是在班級活動的舞台上較少看見你的身影，其實可以大膽地将自己的想法說出來，讓班級多一份力量！
182、該生認真遵守學校的規章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學。學習态度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
183、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日裡較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人争鋒。你學習成績優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力将較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
184、你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣着平和感恩的心态簡單快樂地生活。
185、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業業，一絲不苟。你對人也是特别真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！
186、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競争的社會，你如何去面對挑戰？希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
187、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
188、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導緻你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，隻是無論如何你都必須加足馬力。願你能把握好自己的人生，永不言棄！
189、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課後及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，别讓它蹉跎，别忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
190、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千裡；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，锲而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
191、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以緻學習一般，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。願你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！
192、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
193、你性格内向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無争；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日裡默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
194、你是一個平日裡安靜的女生，為人随和，内心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多腼腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧！學習上，請注意細緻與踏實，一分耕耘一分收獲啊！
195、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能将老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊！希望下個學期能夠看到你的改變！在學習方面也得好好努力才是！可不能将散漫情緒也波及到學習上，知道嗎？
196、該生能很好地履行中學生行為規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
197、你是一個美麗善良、乖巧随和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活裡，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！
198、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明确，态度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
199、你的才華總不顯山露水，你的内心總有暗湧波瀾，你堅毅隐忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉紮實外，也需要适合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活狀态的深度掘進。
200、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明确，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
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