高一數學教學計劃

時間:2021-03-27 11:49:58 教學計劃 我要投稿

高一數學教學計劃例文

  數學被使用在世界不同的領域上,包括科學、工程、醫學和經濟學等。以下是高一數學教學計劃例文,歡迎閱讀。

高一數學教學計劃例文

  任教153班與154班兩個班,其中153班是文化班有男生51人,女生22人;154班是美術班有男生23人,女生21人,并且有音樂生8人。兩個班基礎差,學習數學的興趣都不高。

  一、指導思想

  準确把握《教學大綱》和《考試大綱》的各項基本要求,立足于基礎知識和基本技能的教學,注重滲透數學思想和方法。針對學生實際,不斷研究數學教學,改進教法,指導學法,奠定立足社會所需要的必備的基礎知識、基本技能和基本能力,着力于培養學生的創新精神,運用數學的意識和能力,奠定他們終身學習的基礎。

  二、教學建議

  1、深入鑽研教材。以教材為核心,深入研究教材中章節知識的内外結構,熟練把握知識的'邏輯體系,細緻領悟教材改革的精髓,逐步明确教材對教學形式、内容和教學目标的影響。

  2、準确把握新大綱。新大綱修改了部分内容的教學要求層次,準确把握新大綱對知識點的基本要求,防止自覺不自覺地對教材加深加寬。同時,在整體上,要重視數學應用;重視數學思想方法的滲透。如增加閱讀材料(開闊學生的視野),以拓寬知識的廣度來求得知識的深度。

  3、樹立以學生為主體的教育觀念。學生的發展是課程實施的出發點和歸宿,教師必須面向全體學生因材施教,以學生為主體,構建新的認識體系,營造有利于學生學習的氛圍。

  4、發揮教材的多種教學功能。用好章頭圖,激發學生的學習興趣;發揮閱讀材料的功能,培養學生用數學的意識;組織好研究性課題的教學,讓學生感受社會生活之所需;小結和複習是培養學生自學的好材料。

  5、加強課堂教學研究,科學設計教學方法。根據教材的内容和特征,實行啟發式和讨論式教學。發揚教學民主,師生雙方密切合作,交流互動,讓學生感受、理解知識的産生和發展的過程。教研組要根據教材各章節的重難點制定教學專題,每人每學期指定一個專題,安排一至二次教研課。年級備課組每周舉行一至二次教研活動,積累教學經驗。

  6、落實課外活動的内容。組織和加強數學興趣小組的活動内容,加強對高層次學生的競賽輔導,培養拔尖人才。

  三、教研課題

  高中數學新課程新教法

  四.教學進度

  第一周 集 合

  第二周 函數及其表示

  第三周 函數的基本性質

  第四周 指數函數

  第五周 對數函數

  第六周 幂函數

  第七周 函數與方程

  第八周 函數的應用

  第九周 期中考試

  第十十一周 空間幾何體

  第十二周 點,直線,面之間的位置關系

  第十三十四周 直線與平面平行與垂直的判定與性質

  第十五十六周 直線與方程

  第十八十九周 圓與方程

  


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