元旦紅領巾廣播稿範文（通用11篇）
有在廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，快來參考廣播稿是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的元旦紅領巾廣播稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦紅領巾廣播稿 1
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即将敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即将來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的.色彩
甲：今天，就讓我們相約在這裡，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！
乙：請聽歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？
乙：那麼同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學們來說，在新年裡也應該有新的目标，新的計劃，用自己的實際行動，争取新的進步和成績。最後，祝願大家
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上歌曲《春節序曲》
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！
元旦紅領巾廣播稿 2
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！今天我廣播的題目是《喜迎元旦;閃光青春》。
聽，耳畔笑語連連；看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟！随着即将到來的20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，标志着時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年！1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒！這個象形字生動的反應了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！”過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟！
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風是它的羽翼，雲是它多變的衣裳！它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆！把握青春，你就能擁有歡樂和夢想；追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望！擎着青春的火炬，無所畏懼！
青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前！青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮！青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途！青春催人奮進！永不退縮！永不言敗！
春種秋收，是農民的收獲，學業有成是學子的收獲，經營有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發進取，勇于創新，建功立業就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！如果說，春天是一年的青春，那麼青春就是生命的春天！我們是早晨九點鐘的太陽，我們将成為時代洪流中搏擊風浪的勇士！
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對！風雨也好，豔陽也罷！隻要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的.基石，那麼我們迎來的将是一道道靓麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利！我年輕，所以我更自信！自信是成功的源泉，希望是自信的動力！
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩！同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊！還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峰等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫在這新的一年裡，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！
我的廣播完畢！謝謝大家！
元旦紅領巾廣播稿 3
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：我們今天的廣播主題是“歡慶元旦”
甲：說到“元旦”，同學們，您們知道它的來曆嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。
乙：為了區别農曆和陽曆兩個新年，又鑒于農曆二十四節氣中的'“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月初一改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：各國慶元旦的習俗也有所不同。在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都争取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
乙：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。
甲：巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們争先恐後地尋找那象征幸福的金桦果。隻有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
乙：元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：回憶這一年中，給過您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰？
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即将之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：的确是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
乙：其實常懷感激之心，是我們中甲民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報？
甲：對！我們從小就應該學會感恩，學會感謝。
乙：同學們，新年即将到來，而一個學期的學習也即将結束，意味着我們又即将迎來期末考試。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，争取優異的成績來向家長彙報。
甲：那麼，提前祝大家新年快樂！也祝願大家能以良好的考試心态考取好成績！
乙：祝大家新年新氣象、學習進步！
合：感謝大家的收聽，我們下次節目再見！
元旦紅領巾廣播稿 4
甲：采撷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：紅領巾廣播站又和大家碰面了！我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
（合）：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
甲：我早就猜到了大家會好奇，所以呀，今天我特意把同學作為嘉賓邀請到我們的演播室，下面就請她來和大家介紹一下她的好夥伴“非洲鼓”吧！
乙：（非洲鼓表演者姓名），你好！來和大家打個招呼吧！
丙：同學們好！兩位主持人好！我是年班的，很高興有機會做客紅領巾廣播站，為大家介紹有關非洲鼓的知識。
甲：那你能先給大家介紹一下非洲鼓長什麼樣子，會發出什麼聲音嗎？
丙：非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，它的形狀是模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹幹剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身約50到60厘米，直徑約30到38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分别，可以發出高、中、低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，也可以和其它非洲傳統樂器作合奏。
乙：能說說它的起源和特别之處嗎？
丙：沒問題，非洲鼓起源于西非部落，屬于土著民族的傳統樂器。通常是挂在脖子上邊走邊打，而不是放在地上敲打的。最特别的.是，這種樂器一定要用手敲打，演奏時一隻手調整音調的高低，另一隻手敲出節奏來。
甲：能和我們提前透露一下你這次藝術節将帶來的表演是什麼？屬于什麼類型的演奏嗎？
丙：我這次的表演主要展現的是至于具體的節目内容，到了演出的時候大家自然就知道了。
乙：非洲鼓這種樂器在我們沈陽可以說并不常見，你是怎樣發現它，喜歡上它并開始學習的呢？
丙：我喜歡上非洲鼓是因為它有着獨特的魅力和深刻的内涵。非洲鼓表演主要特色在于其音樂屬性可以廣泛被運用在特殊節慶場合，不同種類的非洲鼓能讓人聆聽到不同節奏變化的非洲音樂，體驗到神秘而特殊的民族風格！
甲：聽說了這麼多關于非洲鼓的知識，我都開始喜歡上這神秘莫測的古老樂器了。
乙：是啊。真的好期待将帶給我們的精彩演出。
丙：好啊，既然大家都這麼喜歡非洲鼓，我一定傾盡全力為大家奉獻一場精彩的非洲鼓演出！
甲：好的，我們一言為定！
乙：由于時間的關系，本期紅領巾廣播在大家對非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。
甲：讓我們滿懷對校藝術節的期許，還有對非洲鼓的期待和大家說聲再見！
元旦紅領巾廣播稿 5
親愛的同學們：
大家下午好！
新的一年，新的，新的期待！值此辭舊迎新之際，我謹園全體教職，提前向您緻以的問候！祝大家新年快樂，幸福！
日月穿梭，夏冬交替，悠悠歲月的年輪不經意間又畫了一個圈。在一起度過的365天裡，我們一起經曆了的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好。在20xx年裡，我們最多的`是“快樂”。此時此刻，讓我們滿懷期待地迎接充滿希望的20xx年！真誠感謝和對我們公園的支持和信任！與此同時，我非常感謝你們所有人不顧嚴寒前來參加我們的。我再次表示衷的感謝！
回顧過去，我感到欣慰和自豪。在過去的一年裡，在的大力支持和全體教職工的共同努力下，們快樂地成長了。在孩子們快樂的笑聲中，我們的好消息頻繁傳播，取得了豐碩的成果。
今年春天的4月和今年秋天的10月，我們幼兒園的兩位被派去參加全國幼兒省級，部分教師和在進行了市級培訓。他們給幼兒園帶回了新的理念和創新的方法，孩子們受益匪淺：可愛的孩子們在的精心培養下越來越聰明、健康、快樂、自信、全面發展，幼兒園的特色活動得非常出色，的教育赢得了各界家滿意、信任和認可。
今年，我們園區被評為省級嬰幼兒早期發育示範基地。我們的園長和老師都是有高級資格證的老師。兒童節那天，在我們公園的兒童舞蹈中獲得了一等獎。就在前幾天，年底的驗收期間，各項指标都達标了。我們園被教育局驗收評定為區内模範民辦幼兒園，其教材、拼寫、識字、兒歌被評為全區學習模範。這是區内為數不多的榮譽之一，我們謹表示熱烈祝賀！
是我們關注每一個孩子的健康成長，開發孩子的每一個潛能，努力讓每一個孩子不僅學到一些文化，而且成為一個健康、禮貌、全面發展的孩子。我們的公園已經成為該地區所學習傳統文化的幼兒園。
為了讓孩子健康快樂的成長，我們園成為區内第一家引進健身班的幼兒園，開啟了我們快樂幼兒園的良好品牌。一切為了孩子、為了孩子的，已經成為快樂幼兒園寶貴的精神财富，成為推動幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地滿足家長的要求，我們下将擴大招生規模，努力改善辦學條件，提高教育質量。為了體現我們學校的特色，從期開始，我們會為每個孩子建立成長檔案，記錄孩子的進步。我相信在我們的精心訓練下，你的孩子會更健康！開心一點。
父母朋友們，新年的鐘聲越來越近了。願新年的快樂帶給你好運、健康、平安！祝大家在新的一年裡身體健康，家庭幸福，萬如意！謝謝大家！
元旦紅領巾廣播稿 6
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員xxx
乙：我是xx年級播音員xxx
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裡，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節的來曆嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子雲《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國曆代元旦的月日并不一緻。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國後，又以十月初一日為元旦，自此曆代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初曆"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏曆"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西曆，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西曆1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會：
蕭蔬白發不盈颠，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這麼多，我們也應該先為大家拜一個早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的'老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的确是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白雲，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）
元旦紅領巾廣播稿 7
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
男女：大家早上好!
女：伴着這歡快的旋律，讓我們一同走進今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男：我是今天的主持人xx。首先和大家見面的是《新聞袋袋褲》，我們将為同學們播報國内外新聞和校園新聞。讓我們每個人驕傲的是，我校五名男子短繩運動員，包攬了短繩項目的個人前六名，五人的平均成績為220個/2分鐘。
男：是啊，悄悄地離我們遠去
女：正向我們闊步走來
男：新的一年，新的開始
女：這般年輕，這般俊逸
男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
女:每一年，都有一個新的希冀變為現實
男：在到來之際，我們想說
女：祝福我們親愛的父母
男：祝福我們敬愛的老師
女：祝福我們可愛的同學
男：祝福我們真誠的朋友
女：祝大家新年快樂，萬事如意男：新年快樂，我們偉大的祖國
女：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翺翔男：奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的.身影女：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿飒爽的風采男：你的身姿如此挺拔
女：你的胸懷這般寬廣
男：你是我們永遠的驕傲
女：你是疲憊的遊子持久不變的向往合|、祝福你，我們偉大的祖國男：新年快樂，我親愛的父母女：您是我們永遠的精神寄托男：慈愛的叮咛不絕于耳
女：花白的頭發記錄着您對兒女的牽挂男：偉岸的身影已漸漸模糊
女：手中的針線仍一行一行
男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顔已老女：可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強男：親愛的父親母親，請你們放心
女：孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩男：請您保重
女：祝您快樂不老，幸福安康男：新年快樂，我敬愛的老師女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福男：新年快樂，我可愛的同學女：你是祖國的未來
男：天真可愛的你，使生活如此美麗女：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香男：呼喚和平，給你一塊成長的淨土女：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
男：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境
女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳男：新年快樂，我親愛的朋友
女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男：但我相信，這隻是前行路上的偶爾小憩
女：指路的燈塔始終就在我們的正前方
男：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
女：堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男：得意不忘形，失意不失态
女：不能有傲氣，但不能無傲骨
男：這就是執著
女：這就是堅強
男：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
女：讓我們一起，大聲地祝福
男：新年快樂，美滿健康!
女：新年快樂
合、幸福永遠!男：我們的地盤我們做主，我們的音樂當然由我們來選。下面“我的音樂我推薦”欄目，我們将給大家推薦的是兒童古典音樂《玩具兵進行曲》
女：最後進入“健康茶餐廳”欄目，請醫務室許醫生教我們一些健康小常識。歡迎許醫生。
許醫生：講話(略)。
男：謝謝許醫生給我們帶來的健康小常識，願我們d2學生健康茁壯成長。
女：你有你的赤橙黃綠
男：我有我的青藍靛紫
男女：天空同屬于我們，因為我們共同擁有d2這片熱土。
男女：本期《d2之聲》到此結束，謝謝大家。
元旦紅領巾廣播稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新年的鐘聲即将敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位可愛的新學子緻以最親切的問候！祝大家在新的一年裡學習進步，身體健康，永遠快樂！
回顧即将過去的新年，我們欣喜的'總結，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的成績，尤其突出的。是：學校被評為新省創建群衆滿意服務窗口示範單位；新市青奧示範學校；新—新學年度新區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎；新市兒童男子甲組足球賽第三名；民樂團被評為新市少兒民樂團；學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎，被評為新省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績：同學在新市讀書節征文一等獎；同學在“新市交通文明小夥伴選拔賽”第一名；同學獲國際象棋比賽女子組冠軍；同學被評為“新市百名美德少年”；同學被評為新年新市優秀少先隊員；同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎；同學獲得少年兒童書信大賽二等獎；新被評為新省四好少年。
讓我們齊心協力，共創新小學美好的明天！
最後，再次預祝老師們、同學們新新年快樂，萬事如意！祝今天的比賽賽出水平，賽出風格，取得完滿成功！
元旦紅領巾廣播稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新年的鐘聲即将敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位可愛的新學子緻以最親切的問候！祝大家在新的一年裡學習進步，身體健康，永遠快樂！
回顧即将過去的新年，我們欣喜的總結，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的.成績，尤其突出的。是：學校被評為新省創建群衆滿意服務窗口示範單位；新市青奧示範學校；新—新學年度新區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎；新市兒童男子甲組足球賽第三名；民樂團被評為新市少兒民樂團；學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎，被評為新省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績：同學在新市讀書節征文一等獎；同學在“新市交通文明小夥伴選拔賽”第一名；同學獲國際象棋比賽女子組冠軍；同學被評為“新市百名美德少年”；同學被評為新年新市優秀少先隊員；同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎；同學獲得少年兒童書信大賽二等獎；新被評為新省四好少年。
讓我們齊心協力，共創新小學美好的明天！
最後，再次預祝老師們、同學們新新年快樂，萬事如意！祝今天的比賽賽出水平，賽出風格，取得完滿成功！
元旦紅領巾廣播稿 10
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是12月31日，明天我們将迎來20xx年的新年，我們就要一同走進令人掁奮的新世紀，借此機會，我代表學校深情祝願在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進步、更上一層樓。
彈指一揮間，我們共同告别了風雲激蕩的二十世紀。這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接領導下，我們全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力争同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結協作的。領導班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的'感謝和崇高的敬意。
老師、同學們，新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校願望與全體師生向着新世紀并肩同行，潮着現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質教育，提高教學質量，抓住機遇，開拓創新，去奪取更大勝利。
老師、同學們，為歡慶元旦，我們準備了這台豐富多彩的文藝節目，同學們将用自己的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學們的歌聲将走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎着新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的二十一世紀越幹越好！
謝謝大家！
元旦紅領巾廣播稿 11
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即将敲響
AB：回首往事，總有那麼些回憶，讓人倍感溫馨：
A：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴裡，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B：開學初，兩校合并，在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學子；在這裡，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的`渴望。
A：新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
B：金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎岖和曲折，但我們始終相信我們有一雙隐形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隐形的翅膀》。
(音樂隐形的翅膀)
A：即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不抛棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。
B：是啊!正因為有了隐形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關愛生命、關愛他人。
播放歌曲《新年好》
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