IT工作彙報

時間:2023-02-14 09:52:24 工作彙報 我要投稿

IT工作彙報

  在學習和工作中,彙報的應用範圍越來越廣泛,彙報通常是對工作的總結報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結了哪些經驗,那麼,彙報應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的IT工作彙報,僅供參考,大家一起來看看吧。

IT工作彙報

IT工作彙報1

  在10月10日召開的世界精神衛生日暨精神衛生防治工作座談會上,鞏憲群副市長提出七點要求:

  一是将市級精神衛生專業機構建設工作列入“十三五”規劃,加強人員統籌。

  二是通過改建、擴建等方式,強化基礎設施建設。

  三是通過招考等方式引進一批精神衛生防治專業人員,加強人才隊伍建設。

  四是與健康扶貧工作相結合,将精神病人小康提上議事日程。

  五是對區(縣)精神衛生工作加強指導,結合實際,擴大床位數、提升服務能力、加大篩查力度、加強服務管理、強化人員培訓,進一步完善服務功能。

  六是加強與殘聯、扶貧辦、民政等相關部門的配合,形成精神衛生防治工作聯動機制。七是加大宣傳力度,開展精神衛生防治知識進社區、進學校、進企業活動,增加社會關注率和關愛度。

IT工作彙報2

  學校衛生防疫工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活态度。

  一、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。班級發放防疫物資,空氣消毒機等。

  2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正确認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、實驗室等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

  3、結合xx月份是防近月,組織開展有效的預防近視宣傳教育活動。織全校眼操競賽活動由學校衛生領導小組成員進行考核評比。加強眼操指導和檢查要求是:鈴響後在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛生室和值周隊聯合檢查考核。“愛護我們的眼睛”知識講座。評選“讀寫姿勢正确班”,班級自薦及校衛生考核小組評選而成。

  二、加強環境衛生管理,淨化美化校園

  1、制定每周衛生工作重點。開學第一周重點是:室内外、走廊、分擔區衛生。

  2、堅持作到每周一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

  3、教育學生:“學校是我家,人人有責任愛護它”加強學生保護環境意識。

  4、重點加強分擔區衛生清掃的管理。

  三、加強學生常見病及傳染病的.防控工作。

  1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況,及時與家長聯系。

  2、發現傳染病及時采取相應措施,控制傳染病的蔓延。

  3、定期進行消毒,尤其在傳染病多發季節。

  4、通過衛生講座等,提高學生衛生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。

  四、做好區體檢工作組織和安排,保證體檢質量。

  1、作好體檢準備工作,保證質量。

  2、認真作好數據的統計和分析,并及時将統計結果上報。

  3、認真作好體檢統計分析報告,及時向家長下發體檢通知書。

  4、組織學生預防齲齒活動——塗氟

  衛生防疫工作具有極強的動态性和反複性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們将根據學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。

IT工作彙報3

各位領導:

  大家好!在xx工作的一年裡,我能融入深業這個大家庭中,對于我來說是非常榮幸的。在這裡,我們的同事都是業界的精英,工作能力非常強,和他們在一起工作,對我有很大的提升和幫助;和各部門之間協作的非常融洽,讓我在這裡快樂的成長。

  下面是這一年的時間裡,我對工作情況做一個整體的彙報。

  一、xxxx各工程招投标過程資料以及施工過程中收發文資料的整理

  招投标過程資料是否齊全是衡量一個工程是否按國家法規、公司規章制度執行的關鍵,以合同的簽訂為完成節點。

  一個完整的招投标過程資料包括:

  1、招标領導小組會議紀要(經批準的采購方案及投标單位的考察報告)

  2、招标文件審批單

  3、招标文件及附件、補疑(招标文件、設計圖、清單、答疑會議紀要)

  4、開标記錄表

  5、評标過程文件(技術标評分表、投标澄清要求、澄清函、承諾函等)

  6、招标領導小組會議紀要(審議通過的定标結論)

  7、中标通知書

  8、合同審批件(合同及補充協議、合同條件約談記錄)

  9、合同

  10、合同備案資料(在當地建設局進行合同備案)

  11、中标單位的投标文件(技術标、商務标) 在收集、整理這些資料時一定要細心、有條理,将它們按不同的工程名稱、發生的先後順序、原件複印件、份數等整理清楚,發現有缺少的及時聯系專業工程師補充完善,并做好記錄。在整理小額采購過程資料時,由于這些可能是緊急招标,或是政府部門規定必須有某些公司去做,必要的招标事項呈報表、約談記錄、工程量清單等文件是必不可少的。在過程中将資料完善,對于資料的整理以及應對風險部門的檢查都會得心順手。

  二、變更、簽證流程的跟進

  在工程施工過程中,由設計部門、工程部、施工單位以及業主等根據不同需求對圖紙進行某部位的變更,這個過程中資料員要做的工作時非常重要的。

  提出部門發起要求單,由成本部核價、工程部、設計部确認可實施性,一緻通過後,由設計部發起網上審批;由領導審閱,待一緻通過後,通知設計院發正式的藍圖變更;施工單位根據圖紙施工完成後,需向監理、建設單位報送完成具體工程量的反饋單,工程部負責人以反饋單、以及成本部的核算金額為依據在公司内走反饋審批流程;資料員要做的就是熟悉公司的流程,及時跟進流程,整理各個工程所發生變更、及時下發變更給現場工程師、監理及施工單位,杜絕因發放不及時造成不必要的簽證。

  在圖紙上沒有體現的工程量,而業主等為了達到某種效果,需施工單位去做的工程量,要用簽證的形式體現出來。

  要發生簽證時,首先由現場工程師草拟工程指令單,以工程指令單為依據,發起簽證事前審批;待領導通過後,将工程指令單下發施工單位;施工單位按照指令單的要求,完成具體工程量;完成工程量後,向監理、建設單位報送施工現場簽證單和簽證反饋單;待工程部、成本部對具體工程量、價核完後,工程部發起簽證事後審批,在領導審閱通過後,上傳反饋網上流程。一個完整的簽證流程也需要資料員去熟悉流程規範,及時的跟進流程。

  在施工過程中,對變更、簽證及時的跟進、處理,做到月結制度,這樣會給工程的結算帶來很大的便利。

  三、工程款流程的發起、跟進

  根據合同約定,施工單位每月月底向建設單位,提出付款申請,報送工程量清單等完整的資料,待現場工程師确定工程量後,發起網上審批流程,再由成本部核算價格,财務部根據合同約定扣除相應的費用,再有項目公司及總部各相關部門審核。資料員要做的就是溝通和各部門之間的聯系,遇到問題及時聯系現場工程師協調解決。

  四、xxxx前期報建手續的完善

  做為一名資料員,很榮幸公司能信任我,支持我,讓我做xxxx前期報建手續的'工作。在跟進前期手續這兩個多月裡,讓我進步很快,從開始的不懂不會,到能熟悉整個工程前期都要辦理哪些手續,并辦理了深圳城一期施工圖消防審核、質量監督手續、施工許可證和國土證。

  在跑報建手續的過程中,使我總結到,資料的完善是重中之重。辦理手續,首先要知道需提供哪些資料,向辦理部門說明辦理内容,要取一次性告知函,有不明白的及時溝通;然後協調各施工單位,相關部門備齊資料,備齊資料是個漫長的過程,有些手續需要很多部門共同完成,因此在溝通時盡量溝通到位,避免重複性工作,盡快把我們該準備的準備齊全,待辦理部門審核。其次,态度要謙和,也要不卑不亢。最後,有題要及時和領導溝通,自己解決不了的,要及時向領導彙報,借助領導的力量,最快的完成手續。

  在深業這一年的工作、學習中,非常感謝領導和同事對我的支持、鼓勵、幫助,讓我在這個舞台上得到鍛煉,懂得如何高效完成工作任務,學會和人相處。在接下來的日子裡,我會更努力的好好工作,向周圍的同事學習,揚長避短,将工作做的更好更出色。

IT工作彙報4

  這些年來的班主任工作,使我深知這項工作對于學校圓滿完成教育教學任務,對于學生的德智體美全面成長,具有很重要的作用,所以我們肩負的責任很重。尤其是班主任工作,繁重、瑣碎,就更需要全身心地投入,絲毫不敢懈怠。

  在工作時學生們的真誠、熱情,常常使我感動;學生們成長中的煩惱,常常使我焦慮不安。我付出的是辛勤的汗水,收獲的是學生們可喜的成長和成績;我對學生的愛,得到了他們加倍的回報。

  在育人的理念上,我贊成先成人、再成才的道理。始終要求學生做到八個字:“對人有禮,對事負責”,并且将這八個字貫穿教育始終。在班級管理上,我盡力做到精細化,注重班級文化建設,充分利用各種活動培養提高學生的綜合素質,即:高度的責任心、堅強的意志、獨立的學習和工作能力。在班内積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目标、樹立理想,挖掘他們的潛能,激發他們的鬥志!

  彙報一下高三一年的班主任工作。

  一、不斷學習,運用科學方法,做好班主任工作。

  做班主任工作,光有熱情是不夠的,最重要的是要不斷學習,努力提高自身素質,用人格魅力帶班,用知識魅力帶班。從做班主任工作以來,我虛心向老教師請教,學習優秀班主任的經驗,不斷地讀書學習,在實踐中摸索,在不斷提高自身素質的同時,注重不斷改進工作方法。

  通過學習及思考,我在一開始就制定了高三三個時期的管理工作規劃。

  第一時期制造心理壓力期(9月——12月)

  高三,對于一名學生而言,意味着流汗、流淚、還有那内心的煎熬。作為班主任,在這個時候,最關鍵的工作就是了解學生的心理,對症下藥,幫助他們走好中學時代的最後也是最關鍵的一年。強大、健康的班級集體輿論作為一種潛在的無形的教育力量,不僅能夠提高學生辨别是非的能力,形成集體榮譽感和良好習慣,而且能夠增強班主任的教育力量。為了營造一個良好的高三氛圍,高三一開學,我就讓學生将自己的理想大學寫在紙上、貼在牆上,以增強他們的高考意識。還召開了“快樂迎高三”的班會,把我的大學時光與他們分享,讓他們覺得不上大學真的是人生的一種缺憾。又利用闆報,營造高三需要抓緊時間的氛圍,講解“破窗理論”“水桶效應”等,從而影響每一個學生,讓他們具備一定的心理壓力。所有一切的重點是鼓勵學生在這最後、也是最重要的一年要努力奮鬥,在思想上充分做好吃苦的準備,讓他們充分地發揮積極性,認真地過好這一年。

  期中考試後,我決定給高三氛圍加溫,此時的黑闆報成了班級學習競争的大擂台,每一次考完試,榜上的名字都會發生或多或少的變化,這就吊起了學生的胃口,誰不希望自己能榜上有名呢?這樣使越來越多的學生更加關注自己的學習,班級裡學習氣氛日益濃厚。

  第二時期緩解心理壓力期(12月——4月)

  緊張,緊張,還是緊張!對高考的恐懼,家長的殷切期望帶來的無形壓力,加上學生自身學習成績的些許變化都會造成學生焦躁不安。越到最後階段,學生的緊張心理越嚴重。這時期學生的心理承受已達到極限,幫助學生調整好心态,以輕松的心情迎接高考,是這個階段的核心任務。如果處理不好,會挫傷學生的積極性,導緻其自暴自棄。這一時期的工作重點是緩解學生壓力。

  通過談話的方式讓學生将自己的擔憂和問題說出來,針對他們的實際情況一一進行指導,像朋友一樣與他們聊天,做一個耐心的聆聽着,讓學生有宣洩的渠道和機會,以便緩解他們緊張的心理。我還充分利用飛信與學生聯絡感情,激勵學生的鬥志,增強學生的信心。高三的考試比較多,每次考試過後,我都會認真分析每一個學生的成績,看他的優勢是什麼,軟肋在哪裡,提高空間有多少?将自己的想法以文字的形式與他們交流,鼓勵他們、指導他們。另外通過活動緩解壓力。在迎新年的聯歡會上,我讓每一個學生在新年賀卡上寫上祝福的話語送給同學,還準備了“陽光總在風雨後”的PPT送給他們,傳遞給他們一個信息:他不是孤軍奮戰,我們在一起努力,老師會一直陪伴在他的左右。

  第三時期激勵沖刺時期(4月——6月)

  距高考僅有兩個月的時間,這已經意味着複習備考工作已經進入了沖刺階段,學生經過較長時期的備考複習,已感覺到了身心的疲憊。這個時期老師要激發出學生的内在動力,使他們以最佳的姿态進入沖刺階段。

  我在班級裡開展“高效學習日”活動,以“靜”“競”“淨”“堅持”等作為主題詞,并且讓學生寫總結,收到了一些效果,一模後是“高效學習每一天”,時不我待,不斷督促學生。還讓學生将激勵自己的名人名言寫下來貼在桌上,讓他們從中感受到一種積極上進的氛圍,培養對高考的信心。利用早讀的時間讀一些文章給他們,例如《兒子,爸爸不是鄭淵潔》等。還有讀一些文字與他們分享:“一起經曆高中三年風風雨雨,我想要告訴你們的是:十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,無數次描繪過理想藍圖之後,高考是你們人生這項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線,它将翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想着,而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最後沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。”“二十天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最後的一點堅持,會讓你看到别人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。堅持,咬着牙堅持到最後,是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光,堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子,隻要有了堅持的願望,也能成就非凡的夢想。”其實這些話也是說給我自己聽的,因為高三的工作真的很辛苦。

  最後十天,我還讓他們在黑闆上寫下:“我用無盡的毅力去迎接我的`高考。彼岸花開,那裡有我們美好的期待。花開不敗,幸福的時光即将到來。”讓他們滿懷信心地走進高考考場。

  另外,即使在高三這“非常時期”,仍然堅持抓好日常班級工作,盡量避免不必要的事情對學生學習的幹擾。直到高考前的最後一節課,任課老師們仍然感覺到班級很踏實、穩定。

  二、滿懷真情,用愛心感染學生

  在學生面前,我從不僞裝自己,高興的時候和他們一起放聲大笑,失望和傷心的時候和他們一起落淚。在我們班裡,學生和我無話不說,我從心底裡愛着學生,和學生的關系很和諧、溫馨。

  在和學生相處的日子裡,我每天很早巡視教室,除看看學生有沒有到齊之外,更主要的是觀察學生的狀态,對有“異樣”的學生我會及時疏導他的情緒。課間時,我經常去班裡看看學生,聊聊天,答答疑,随時掌握班級情況。總之,同學們在學校的饑寒冷暖,喜怒哀樂,我事事關心。這些看起來很平常,因為這是班主任最基本的工作。但在這些平凡的工作中對學生付出的是真誠和愛心,因而感到很欣慰。

  三、及時發現問題,積極予以解決

  我深知,每個學生都有其優點和缺點。我總是主動去接近他們,了解他們,關心他們,消除他們的不良心理,使他們正确認識自己,以積極的心态發掘自身的“閃光點”,激勵他們奮發向上。班裡有個學生,學習主動性不強,英語基礎很差。上高三以來學習勁頭有所改觀,但成績依然不是很理想,一模時成績仍舊在本科線下,老師們反映他上課狀态很不好。我和他母親聯系後得知,他有灰心喪氣的情緒,有放棄高考的想法。當時我很着急,怎樣才能更好的幫助他呢?我沒有鄭重其事地找他坐下談話,而是隔三差五的告訴他,你的化學學習有進步,做題越來越上手了,真好。随後,我看到他有了一些得意的神态,我也很開心。二模後,他主動找我談心,說了自己的這一段心路曆程。我告訴他,你沒問題,要相信自己。結果在高考中他的成績很好,比二本線高了近20分。

  還記得一模後的一天早上,我在班裡看到,平時愛笑的學習委員蔫頭耷腦,心想:他一定有了問題。下第一節課後,我裝作不經意的問他:“今天怎麼沒見你笑啊?”他說,昨晚12點多跟父母吵架了。我簡單了解了一下情況。然後等他上課時我和他母親溝通了一下,從雙方面搞清事情的來龍去脈,有的放矢的與家長交換了意見,然後又找他談了自己的想法,使他很快走出不良情緒,感受到老師和家長對他的愛,很快精神百倍的投入到學習中。

  四、溝通教、學,做好聯系班級和任課老師的紐帶

  班級的工作僅*班主任是做不好的,還需要全體任課教師的通力合作。在學生和任課教師之間,我是真情的傳遞者。我給學生和家長介紹各位任課老師的優點、長項、教育教學方面的成績等,以博得學生和家長們對任課老師的信任和尊敬。使學生們因尊其師而重其教。在學生面前,我總是表達老師們的辛苦敬業,并及時傳遞任課老師對學生的表揚,告訴他們,老師們對他們的喜愛、對他們的美好期望。當學生和任課老師出現矛盾時,我會及時找學生談話,了解情況,解決問題。教師節時,我讓同學在書簽上寫下對老師的真情實感,祝福和感謝送給老師,拉近師生情感。當聽到學校同事說喜歡當我們班的任課教師時,我覺得這是對我工作的支持和肯定,感到很開心。

  在這裡感謝高三一年來和我一起工作的語文關桂林老師、數學王寶愛老師、英語林夏老師、物理許克玲老師、生物王雩老師,體育孫濤老師、郭玉峰老師。

  五、與家長溝通,形成教育的合力

  積極、主動地與家長加強聯系和溝通,對于做好班級工作是必不可少的。每逢節日,我會給家長發祝福的短信,表示理解家長的不容易,感謝家長對學校工作的支持。在家長會上,我都是誠懇地說“各位家長,感謝您的到來”“咱們的孩子”等這類的話。我真誠地對待家長,因而跟他們的關系很融洽。家長願意和我合作。學生在家的情況,他們能夠及時反映給我;解決學生的問題,家長能和我統一思想。

  一模後的那次家長會,一個同學的家長沒有到會(他一模成績是298分,一模本科工作線是360分)。我要求這位同學一定請家長到學校來一下,以共同解決有關他學習方面的問題。家長如約而來。但他對孩子的問題全是負面的情緒,覺得孩子有網瘾,學習上無藥可救;而且他認為自己年齡較大根本無法跟孩子溝通;他對孩子的态度是:“不管了”、“放棄了”。針對這種情況,我耐心地做了家長的思想工作,講了他孩子的各種優點以及具有的學習潛力;并批評他:作為家長,說“不管”、“放棄”是很不對的,這會對孩子造成很壞的影響;同時勸導他:我們老師和家長應該樹立信心,積極想辦法解決孩子存在的問題,在學習上幫助和督促孩子上進。我又帶着他,找到各任課教師,了解他孩子各科的學習情況及高考的有關情況。最後,這位家長消除了負面心理情緒,感謝老師的工作,利用好最後的一個多月,使孩子在學習上有所飛躍。随後,我不斷地關注這個學生的情況,三言兩語随時點撥。在高考中,他取得了不錯的成績,上了本科線。我想,正是有了與家長的通力合作,才會有這樣比較好的結果。

  六、注重對學生的能力培養

  高三的學生畢業後将進入大學或走向社會,這就需要有良好的學習和工作能力。我重視培養學生的學習能力,要求學生有問題不要放過,及時答疑。關注學生自主學習的自覺性、學習習慣的養成,幫助學生掌握一些科學的學習方法。為了培養學生的工作能力,在班幹部的配備問題上,我注重使每個學生都到得鍛煉。我還特别注意幫助幹部們做工作,啟發他們工作時要分析問題、制定計劃、采取措施等,這無疑有助于學生工作能力的提高。

  通過這幾年的班主任工作實踐,我深深體會到,班主任的任務不僅僅是帶好班級,更重要的是要成為學生成長的引路人,使他們都能健康的成長。學生在給我的信上寫道:“記得每當我遇到困難退縮的時候,是您在我背後以最溫暖的話語支持我、鼓勵我”;“每當我想起您,心裡都迸發出由衷的感謝”。這些話語讓我體味到了做班主任的幸福和價值。

  最後感謝這三年對我工作給于幫助和支持郭曉霞老師、許克玲老師、缐慶如老師、李楓老師、黃平老師、韓秀蘭老師。感謝校領導給我這次學習的機會。謝謝。

IT工作彙報5

  醫用耗材專項整治活動工作總結

  為加強醫用耗材監管,提高合理用藥水平,糾正醫藥購銷和醫療服務中不正之風,根據《關于印發醫用耗材專項整治活動方案的通知》(國衛辦醫函〔20xx〕698号)有關要求,結合本院實際,開展醫用耗材專項整治活動。現對本中心開展的整治活動進行總結彙報。

  一、領導高度重視,精心組織部署

  本院以“九不準”“十項不得”規定為抓手,完善醫用耗材購銷規範管理,形成長效工作機制,有效遏制和打擊醫療服務中的不正之風。醫院領導班子高度重視,落實工作責任,相關職能科室負責人參加,明确了工作崗位職責。并及時召開全院職工動員大會,深入動員,明确要求,部署落實專項治理工作,及時傳達相關文件精神,積極主動,深入紮實推進治理工作。

  二、宣傳教育工作形式多樣,深入紮實,取得較好效果。宣傳教育工作是治理收受醫藥回扣和專項治理工作的基礎,我中心利用多種形式,開展治理工作宣傳活動,大力營造自查自糾工作的良好氛圍。醫院組織全院員工認真學習領會“九不準”“十項不得”,以及加強醫藥購銷和醫療服務行業不正之風綜合治理“1+7”文件。全中心醫務人員在治理工作學習動員教育中基本做到了人人參加學習,人人思想認識得到提高,宣傳教育的覆蓋面達到了100%。中心還組織相關科室人員積極參加區裡組織的關于醫用耗材陽光平台采購的培訓工作,規範醫用耗材的采購工作。

  三、明确政策,加強指導,取得階段性成效。在治理工作中,按照上級要求,認真組織,加強督導檢查,嚴格把握政策,推進自查自糾工作健康有序開展。及時轉發上級文件,并重視加強培訓學習,明确政策界限。圍繞重點查擺,認真自查自糾。組織各科長以上幹部進行分組讨論,表态度,談認識,明确了各崗位、各類人員自查自糾的重點。

  四、突出治理重點,認真自查自糾

  針對高值耗材、醫用器械購銷、耗材使用等重點環節,完善相關制度,健全監督約束機制,完善本中心購銷審批程序。對于本中心直接銷售給病患的醫用耗材,全部通過醫療耗材陽光平台采購。其他如一次性使用輸注器具等醫用耗料的采購,均和規範的`經銷商簽訂購銷合同和廉潔協議。規範采購流程,形成長效工作機制,防止在交易過程中不正當交易行為發生。

  五、按照查辦要求,落實整改措施

  (一)加強社會監督,在門診大廳設立并公布了舉報電話在門診樓大廳設立了信箱,認真做好群衆來信來訪工作。

  (二)抵制醫藥器械企業人員在我院的違法違規活動。

  (三)堅持按照規範的采購流程采購,加快醫用耗材陽光采購制度的建立完善。完善醫用耗材、設備及其它物資的采購制度,形成監督制約機制。切實抓好醫用耗材集中采購有關制度規定的落實,加強本院醫用耗材采購工作的管理和監督,确保采購工作規範有序進行。

  經過動員教育、自查自糾、建立健全長效機制等階段工作,我中心醫用耗材專項整理工作取得了階段性的成果。今後中心将嚴格落實醫療質量和醫療安全核心制度,加強醫療技術準入和監管,對醫用耗材使用量進行動态監測,廣泛開展行風評議活動,不斷提高群衆滿意度。

IT工作彙報6

  忙碌、充實的XX年匆匆而過,盤點收獲,總結教訓,該留下踏實的腳步;沉澱積累,觸動啟發,良好的開端在成功的結束之後。新年将至,為成為過去的09年畫一個圓滿的句号。

  一、腳踏實地,從護理基礎工作做起

  首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,将晨間護理與交接班作為交流平台,深入細緻的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,将核心制度落實作為本年度考核重點,每周考核一項,逐步規範工作流程。另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:1。改進查對方式,将傳統的稱呼病人床号、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發生的可能性;2。改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,将滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;3。推廣使用家屬陪護椅,隻象征收取使用費,為病人提供很大方便;4。建立護士交流溝通本,将日常工作質量控制内容,傳達會議内容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會才能傳達的周期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續及時改進目的.。5。聯合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,将新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

  二、抓制度落實,明确工作分工,防範工作漏洞

  将工作細化,進行分工,文書書寫由責任護士和質檢員三人負責,開成管床護士責任下完成病曆,責任護士把管,質檢員質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規範書寫,提高書寫質量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、業務學習分别責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

  三、嚴格産房管理,完成布局改造

  加強産房管理,印制産科常見急症搶救流程,張貼在産房内牆,強化操作流程化,落實腕帶識别制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立産房交接流程并督導實施,有效加強産婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收标準,再次進行産房改進,配置消毒用品,調整待産室、隔離産房、及隔離待産室位置,以達到标準要求。

  四、苦練技術,嚴把質量關

  針對護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,将基礎操作項目納入日常考核,每周檢查督導一項,将常用操作項目逐一進行考核,尤其中醫操作項目,制定操作标準,全員訓練,并在操作考核中不斷改進操作流程。提高操作技術,有效提高服務質量。

  五、開拓創新,不斷學習,完成繼續教育及帶教工作

  不斷充實專科知識,派出助産一人到北京學習,護士長到天津及杭州進修學習,引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,帶動科室學習氣氛,完成業務學習每月兩次,開展中醫護理技術項目,學習中醫理論,完成國家級論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續教育任務,加強專科知識學習。今年實習生人數多,為保證帶教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,确保每批學生接受專科知識兩次,圓滿完成全年帶教任務。

  一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實與惆怅并行,不滿足現狀才是進步的開始,在又一個年度展開之際,隻有努力啟航,進入又一個奮鬥的輪回。

IT工作彙報7

  一、維護和保障網絡與應用平台的正常運行

  1、負責維護與公司有關的計算機硬件,包括所有硬件服務器、路由交換設備、員工辦公計算機、打印機、掃描儀、傳真機和網絡布線系統;

  3、建立網絡使用和管理制度并貫徹執行;

  4、不定期對公司電腦進行檢查是否正常工作;

  5、電腦維護、确保網絡通信傳輸暢通,了解企業網絡布局、内外網聯接情況,監控内部網絡運轉情況,制定各IT設施管理辦法并監督執行;

  6、網絡系統維護,網絡用戶權限設置與功能分配等,根據管理需要進行用戶管理 與分配。

  二、處理各種網絡和系統故障

  1、處理客戶端計算機和應用軟件故障;

  2、處理網絡無法正常訪問的故障,維護網絡服務器,監控外來訪問和對外訪問情況,如有安全問題,及時處理。

  3、處理各類計算機軟硬件和辦公設備故障;

  4、服務器安全運行和數據備份;

  5、計算機系統防病毒管理, 各種軟件的用戶密碼及權限管理,協助各部門進行數據備份和數據歸檔;

  6、對于系統和網絡出現的異常現象網管應及時進行分析,處理,采取積極應對措施。針對當時沒有解決的問題或重要的問題應将問題描述、分析原因、處理方案、處理結果、預防措施等内容記錄下來;

  7、制定服務器的防病毒措施,及時下載最新的病毒庫,防止服務器受病毒的侵害;

  8、根據公司的業務需求,本崗位有需要針對加盟商或公司下屬的專賣店提供計算機方面的技術支持與維護,通過遠程桌面服務,使其保持網絡連接通暢,解決部分計算機故障,以及設置一部分專賣店計算機的限制策略。

  三、負責網站的相關工作

  1、保障公司網站信息平台的穩定運行;

  2、保管好公司網站後台,FTP密碼,嚴禁對外洩露;

  3、在公司網站上發布各項公司信息;

  4、按要求及時更新公司網站内容,更新情況記錄詳盡,開發新的公司網站;

  5、服務器的維護;對于服務器托管或虛拟空間租用的網站,必須知道服務器所在地、聯系人及24小時聯系方式,确保出現網站無法訪問的情況能及時得到解決;

  6、知道網站是否已在國家信息産業部ICP備案,未備案的應該及時進行備案;

  7、網站的推廣、運營.如:搜索引擎銷售,學會關鍵字的選擇盡量花最少的錢做最好的`推廣,在大量的門戶網站,分類信息網上做免費推廣。

  四、其他

  1、鑒于公司某些敏感業務數據不可随意傳播的性質,本崗位有義務保證這些業務數據的保密、安全和完整性。

  2、不斷學習計算機方面的有關知識,努力提高自身的計算機水平;

  3、公司機械設備不得借外來人員使用,也不準做其他與工作無關的事;

  4、為了防止病毒侵蝕,員工和網管不得從網絡下載遊戲及與工作無關的軟件,不得在微機、服務器上安裝、運行遊戲軟件;

  5、培訓員工計算機及軟件使用,确保員工通過軟件操作統一化行為,符合企業品牌化運作規範标準;

  6、積極主動學習最新技術,了解行内動态;

  7、積極配合行政人事部其他同事做好相關行政方面的工作;

  8、遵守公司紀律,服從公司安排。

  9、公司領導交辦的其它事項。

IT工作彙報8

各位領導、同志們:

  受汪部長委托,我代表x部領導班子作述職報告,請予評議。

  一年來,我們認真學習貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市委、市x的中心工作,充分發揮統一戰線的優勢和作用,使全市統一戰線事業呈現出蓬勃發展的良好态勢,在全省設區市x工作重點目标管理考核中,我市總分名列第三,再次被評為全省設區市x工作重點目标管理考核綜合先進單位。我市x工作的`做法,被省委x部譽為“鷹潭經驗”,在全省推廣。回顧一年來的工作,主要取得八個方面的成績。

  1、服務經濟建設作用明顯。一是積極做好招商引資工作。全市x系統把經濟發展作為首要任務,先後簽訂招商引資合同6個,合同資金億元,實際進資億元。二是認真做好安商工作。開展了“民營企業評投資環境”活動,走訪36家民營企業,下發126份評投資環境調查問卷表,分類召開民營企業代表座談會,廣泛聽取和收集民營企業的意見,并以書面形式将收集到的意見報告市委、市x,力促投資環境的優化。三是動員全市統一戰線成員全力投入抗災救災和災後重建工作,在抗凍救災中,全市統一戰線成員捐款捐物萬元。

  為支援四川汶川抗震救災和災後重建工作,全市統一戰線成員又募集資金萬元。四是首次召開全市國有企業x工作座談會,動員國有企業統一戰線成員積極建言獻策,為企業應對金融危機,增強抗風險能力提供力量支持。五是積極幫助非公有制企業共克時艱促發展。充分發揮統一戰線智力密集、人才荟萃、聯系廣泛的優勢,開展“我為民營企業渡難關獻一策”活動,努力搭建政策支持x台、銀企合作x台、企業服務x台、法律xx台、宣傳信息x台、思想工作x台,采取有效措施幫助企業積極應對國際金融危機的影響,同時,積極引導非公有制企業承擔社會責任,盡量少裁員甚至不裁員,營造勞資協力,共渡難關的良好氛圍。着力做好返鄉農民工就業服務工作,先後二次聯合市勞動和社會保障局、市工商聯等單位舉行返鄉農民工招聘會,幫助引導1670個返鄉農民工就業。

  2、政治引導工作成效顯著。按照市委要求搞好民主協商,僅市本級就先後召開民主協商會、座談會及情況通報會五次。各x、工商聯和無黨派人士圍繞我市經濟社會發展重大問題,深入調查研究,形成有份量的調查報告24份,提出各種意見和建議219條,其中86條先後被市委、市x及有關部門采納。進一步建立和健全了特約人員制度。市、縣(市、區)兩級32個x部門和公檢法機關共聘請黨外特約人員115名。在全市各x和無黨派人士中廣泛開展以“接受xx領導,堅持走x特色社會主義道路”為主題的教育活動,我市無黨派知識分子聯誼會在主題教育活動中開展的“十個一”的做法,得到了中央x部的充分肯定。組織各x市委會負責同志和無黨派代表人士赴延安等地參觀學習,重溫“五一口号”和多黨合作曆史。

  協助各x市委會和市無黨派知識分子聯誼會舉辦黨外人士培訓班8期,參加培訓人員達512人次。協助各x和無黨派人士召開紀念“五一口号”發布60周年座談會,與市x聯合舉辦了統一戰線紀念改革開放30周年文藝晚會,進一步增強了統一戰線成員在xx領導下走x特色社會主義道路的自覺性和堅定性。

IT工作彙報9

  時光如梭,一年的見習期即将結束。在這一年裡,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下頭我把本年度的工作做簡要的彙報評價。

  一、師德表現

  這一學期裡,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自我。一年來,我還積極參加各類政治義務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導的教師們做好校内外的各項工作。

  二、教育教學情景

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準确把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納評價提高教學水平

  2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的`思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組裡教師的教學經驗,努力探索适合自我的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自我的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

  6、紮實自我的基本功。經過向老教師、幫教教師的學習,切實提高自我的基本功。

  三、班主任工作情景

  學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個普教畢業生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。此刻班級情景穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

  以上是我一學期來的工作評價,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自我存在着很多的不足,比如,合理統籌的本事有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我确實成長了不少,學到了很多專業内外的知識,認識到自我的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自我的不足,我将積極改正。在今後的工作中,我将會多調整心态,多反省自我,多進行教學後反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自我真正地快速成長起來。

IT工作彙報10

  我校畢業生就業工作在上級主管部門和學校黨委、行政的正确領導下,在畢業生就業工作人員及全體畢業班主任的共同努力下,克服種種困難,各有關工作順利進行,達到了預期目标。

  一、我校就業工作的基本情況

  (一)畢業生基本情況

  20xx年我校共有畢業生532人、實習學生422人。專業涵蓋汽修、物流、财會、計算機、酒店管理、烹饪、電子等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

  (二)畢業生就業指導教育工作

  為了幫助畢業生更快、更好地适應高校畢業生就業制度改革後的新形勢,正确地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請企業人士及優秀畢業生通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過建立就業專欄、不斷更新就業信息、就業指導材料、優秀實習生及優秀畢業生簡介、企業調研介紹、各種政策規範等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正确的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

  (三)需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

  一方面,為了提供更多的"雙向選擇"機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

  (四)制度建設和創新工作

  我校就業處在完善有關規章制度的同時,實行"三三工作制",即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研,為畢業生和其他在校學生提供就業就業指導、咨詢服務和就業市場建設;三分之一的時間、精力用于學生實習期間的管理和班主任及家長的實習管理指導;三分之一的.時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策。一年來,就業處相關工作人員幾乎走遍了市内各大用人單位,對畢業生進行了走訪調查、搜集用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提供了有效的借鑒。

  (五)學生職業生涯發展規劃輔導工作

  我們牢固樹立"以人為本"的思想,以科學的理論作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃,學生從進校開始正确認識、了解自己,培養正确的成才意識,明确成才方向,在教師的輔導下,針對自己的個性特征和職業能力傾向,通過系統的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養就業競争力。使畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,使畢業生的就業選擇更加符合個人和社會實際。

  (六)拓展就業基地,建立就業"綠色通道"

  早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的有效措施,即每年與多家較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地,通過努力與100餘家用人單位保持長期密切合作的用人關系,與南京依維柯、上海大衆汽車廠(南京分廠)、蘇甯電器、中儲股份(南京分公司)、南京港務局外理公司、LG電子、丁山花園大酒店、江海集團等建立了良好的訂單式合作關系。每年為我校提供穩定的就業崗位。

  (七)搭建信息服務平台,完善就業信息網絡化主渠道建設

  我校充分利用網絡這一現代化的信息手段,不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設,搭建特色信息平台、網上就業短信群發服務功能。

  20xx屆中專實習生在學校及班主任的共同努力下,受到用人單位的一緻好評,在LG電子、上海大衆汽車廠、南京依維柯汽車廠實習的學生整體非常穩定,流失率低。很多學生表現優秀,受到了社會的認可,例如:物流專業優秀學生杜銀川被學校推薦到檸卡王國,才實習一個月已經是組長了。汽修專業在南汽實習的學生張浩被企業評為生産明星。在上海大衆汽車廠實習的學生中,21名學生被評為廠優秀實習生,在合縱電力公司實習的優秀學生朱萍萍和吳丹丹排線業務熟練,目前是廠裡的骨幹,5月份的實習工資已達到了四千多。目前他們即将畢業,很多學生将于用人單位簽訂正式合同,例如,上海大衆72名學生将簽合同,在五酒店實習的烹饪班學生以及在南京依維柯汽車廠實習的學生将90%以上簽正式合同,我校處下關特殊地理位置,學校每屆都有一些貧困生及殘疾生,我們對有特殊困難的學生進行重點幫扶,安排實習就業單位,有的學生要經過反複多次推薦才能成功。例如,20xx屆烹饪專業學生蔣星晨聽覺障礙,先後安排了6個單位都不願意接受他實習,經過多次向用人單位求助,被照顧到一家五酒店,他非常感動,很珍惜來之不易的工作機會,他非常感激班主任對他負責、感激學校對他的照顧和關心,通過努力他順利完成了實習,也将和單位簽訂正式合同。

  20xx屆目前實習安排工作全部結束,實習安排質量非常好,對口率、推薦率高,單位知名度高。不同的專業安排的實習單位情況如下:

  (1)中專數控專業整體安排在江南永新光學儀器廠實習,31名學生中有26名學生安排在數控加工中心實習,其餘均在機械加工崗位。推薦率和對口率都達到100%。

  (2)中專汽車制造與維修專業的兩個班90餘名學生被上海大衆汽車廠(南京分廠)和南京依維柯汽車制造廠瓜分一空,推薦率和對口率也達到100%。

  (3)旅遊酒店管理及烹饪專業均安排在五或知名酒店實習,推薦率和對口率也達到100%。

  (4)電子專業被LG電子廠、合縱電力公司、東恒電子、富成鐵路器材公司等企業廠瓜分一空,學生供不應求。

  (5)物流、計算機、财會專業均安排在南京各知名單位實習:果品公司、聯通公司、蘇甯電器、五星客服、華瑞物流、外理公司、中原地産、百事吉、樂天瑪特、下關長途客運站、盛禾實業有限公司、安吉天地物流、啟照幼兒教育、千面圖文、永盛圖文、傑西愛醫投公司網管中心、頂暢圖文工程、大衆書局、國美電器、蘇果集團、國稅12366熱線、八佰伴、屈臣氏。

  二、明年我校就業工作思路安排

  (一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

  我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今後的工作中,我們将不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目标為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

  (二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足本職,服務社會

  當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關産業的發展。希望我們的學生能夠服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

  (三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

  目前有的畢業生的.就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,"有業不就"現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到社會最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、紮實、細緻的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競争就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

  (四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道

  畢業生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。目前我校畢業生自主創業的數量還很少,但畢業生創業意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今後畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

IT工作彙報11

  回顧這一年來的工作,在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下,認真落實了學校的各項德育工作。并取得一定的成績,完成了我分管的工作。我任校副校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。

  現将一年來主抓的幾項工作彙報如下,請審議。

  一、德育、德育科研工作:

  (一)、建全網絡組織,實施制度育人。

  堅持在德育工作計劃中實施一把手工程,張校長負總責,我做具體實施工作,建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網絡。學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的.德育工作管理格局,創建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃,有實施,分工明确,落實到人,充分發揮了其作用,做到了管理育人。

  在充分發揮德育各個組織作用下,實施制度管理,制度育人,強化學生的養成教育。先後制定了近二十多種專項制度,建設了制度管理的長效機制,學生實踐了自我約束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵發展。

  (二)、創新有效途徑,打造活動育人。

  1、開展七項活動,對學生進行針對性的教育。

  一是豐富多彩的讀書教育活動。

  二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化,讓學生在活動中感化自己。

  三是開展快樂健康校園行活動,對學生進行交通安全、飲食安全、人身安全、預防常見病多發病常識教育活動,讓學生身心健康成長。

  四是開展班級文化牆教育,在文化牆中展示學生自己争帶紅花、好人好事、精彩作業等風采,讓學生在活動中展示自我,創優争先。

  五是開展主題班隊會活動。

  六是開展傳統節日紀念活動。在活動中進行革命傳統教育。

  七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動,在活動中關愛災區,關心災民,受到大愛教育。

  2、開展七項量化評估,強化學生養成教育。

  七項量化評估的内容是:學生組織紀律量化、班級校園衛生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊列量化、小科課堂紀律量化、少先隊活動量化、眼操量化。量化評估由校長負總責,德育領導具體管理,值周師生、班主任、科任齊抓共管。堅持日記、周評、期累,每學期評選出25%德育量化評估先進班級。在量化評估的作用下,學生自覺遵守守則、執行規範,體現了學校無小事,處處皆育人,把學生置身于量化評比的氛圍之中

  3、立項四個課題,對學生進行專項培養。

  一是國家級傳統美德教育實驗課題,對學生進行傳美教育。

  二是國家級德育整體構建實驗課題,努力提高了學生的道德素質;

  三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題,對學生進行了誠實守信,學會做人的教育。

  四是市進修德育教研部各學段德育目标的研究。

  每個課題堅持常年開展研究,參加課題研讨會、課題競賽,積累素材,進行階段性總結。如,省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。其他課題當前正在深化研究。

  (三)、精神文明建設結出了豐碩成果。

  一年來,學校加強了德育工作的網絡建設,落實“守則”、“規範”為主旨,實施制度管理育人,強化了學生的養成教育。學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草,達到淨化。08年汶川大地震全體師生為災區人民捐款3萬多元;捐物500多件。為災區人民解燃眉之急。體現了師生間的深情厚意。為慶祝“七一”黨的生日,現在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。每到3月5日學雷鋒活動日,學生到山城大街小巷撿白色垃圾,擦洗非法小廣告,淨化了山城市容。學生拾金不昧屢見不鮮,其中09年1月16日南雜木鎮楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年學校被評為國家級傳統美德教育先進單位。通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。梅河口市德育工作先進單位。市素質教育優質校,梅河口名校。市優秀少先大隊。通化市關心下一代先進單位。

  二、工會工作:

  1、工會組織建設:健全了工會組織機構。發揮教職工管理學校的作用。工會做到參政議政。每年的教師大會上審核經費的收、管、用情況。堅持校務公開制度。并出設了闆報。涉及教工重大問題要通過民主審議。堅持民主測評領導幹部。健全了工會組織網絡。設置了工會工作展示闆。建立了《教師家庭糾紛調解》、《教師及子女婚嫁》、《走訪》、《活動》等十種記錄簿冊。

  2、生活保障、福利等方面。

  維護教師的合法權益,加強工會自身建設,學校努力為教師解決生活中的困難。每年三八婦女節、端午節、春節為教師謀福利,歡度節日。開展送溫暖活動。做到每年春節前夕,慰問走訪離退休老幹部。對生大病住院的教師去醫院探望。希望早日康複。教師家的婚、喪、嫁、娶等事及時到場,幫助張羅安排。讓他們感到工會的溫暖。

  3.開展文化娛樂活動豐富教師業餘文化生活。組織外出旅遊、學習等。

  三、教師職稱評定和年度教師考核工作。

  這兩項工作關系到教師的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公開。透明度強。嚴密組織,細緻工作。

  1、成立領導小組。

  2、制定嚴密的實施方案。

  3、操作中一絲不苟。

  4、結果公示、上報。

  各位領導老師,我還要不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一緻,踏實工作,老實待人,盡職盡責。學校的興衰史,我們同書寫。今後,同各位同事一起,在校長的帶領下,為學校的發展而努力工作!

IT工作彙報12

  根據氣象部門消息,由于今年冬季氣候異常,今年出現強台風和大汛的可能性較大,據此,為确切做好防汛抗台工作,并按照“以防為主、措施配套、綜合防範、降低損失”的要求,避免中央和市級儲備糧在台風、大汛和其他危險情況下受到損失,确保儲備糧的安全,根據上級有關部門的要求和本公司實際,特修訂本預案。

  一、本預案實施條件

  根據氣象部門預報,有強熱帶風暴以上的氣旋來臨,本地持續降水,達到本地警戒水位或短期降暴雨,對糧庫安全受到威脅等其它災害需要搶險的。

  二、防汛抗台工作的領導

  1、防汛抗台組織

  防汛抗台領導小組組長防汛抗台領導小組成員:搶險突擊隊隊長:值班電話:

  2、防汛抗台的職責

  防汛抗台領導小組的'職責是組織領導公司的防汛抗台工作,與上級有關部門保持密切聯系,遇需要防汛抗災時,領導小組應及時根據災情和災害趨勢,制訂有效的搶險方案,并組織實施全體值班人員在汛期、台風期間實行24小時值班。突擊隊是具體實施搶險救災方案的組織。在防汛抗災領導小組作出決定後,突擊隊成員應積極投入防汛抗災工作,服從統一指揮。

  三、平時備用物資

  糧庫設立防汛物資集中點,備存水泵4台、水袋5條、麻袋100條、鐵鍬10把、鐵鎬4把、油布、薄膜2筒、雨衣4件、雨鞋4雙等,平時做好維修保養工作,做到随時拉得出用得上,在庫區内另一倉庫儲存麻袋1000條備用,并在圍牆四周準備好充分的泥沙料備用。

  四、防汛抗台

  (一)前期工作

  1、加強值班。接到上級通知或當地氣象部門發出警告時,及時安排本庫人員值班,加強觀察;未安排值班的糧庫突擊隊成員在家待命。災情趨勢加重時,随時向領導小組成員彙報,以便及時決策。

  2、設施保護措施。将倉庫、房屋門窗關閉、固定;将一些設備移入室内;對下水道進行檢查、疏通,保持排水暢通;檢查水電系統安全,在配電房四周築起1米左右高的臨時防水牆,保證汛期用電安全;切斷監控和電子測溫系統電源,确保設備安全;封閉藥劑倉庫,嚴防藥劑庫進水;堵死烘幹房全部進出通道,防止水進入烘幹設備房,并在烘幹主設備四周采取防護措施。

  3、防汛抗台定期、定時觀察。根據本地氣象部門訊息,災情有加重趨勢時,領導小組及時進行研究決策,制訂具體的搶險方案,并組織分步實施。值班人員應定期、定時觀察和記錄水位、風力和倉庫的漏雨情況,以便及時作出決策。

  (二)搶險

  本庫搶險工作根據具體情況按以下方案進行

  1、抗汛。當水位超過糧庫警戒水位時(北大門碼頭平面0.2米),切斷碼頭電路電源,糧庫防汛抗台領導小組及時向嘉興市糧食局防汛抗台領導小組聯系,根據水位在兩個碼頭大門和東河埠門下築起防洪堤壩,與米廠交界處門下築隔離壩,将水泵放置在排水點,拉好電線随時準備進行排水,控制庫區内水位,防止洪水進入倉庫。災情嚴重時,開啟所有潛水泵,加強糧庫圍牆等邊界巡查,及時堵住外來水湧入。同時密切注意糧庫外的水位情況。

  2、抗台。台風一般伴有大風和暴雨,在正面襲擊的強台風襲擊前,對糧倉和房屋等進行全面檢查摸排,如需進行加固等,應及時組織專業及有關人員,采取安全有效措施加以防範。在暴雨期間加強下水道的檢查,防止下水道被堵而漫水。

  (三)救援

  當災情特别嚴重,預計糧庫全力以赴抗災仍不能達到抗災目标的情況下,及時向市糧食局或當地政府的抗災辦公室求援。利用外部的力量減輕災害對儲備糧的危害。

  (四)災後處理

  災害過後,糧庫防汛抗災領導小組及時統計受災情況,并采取相應的措施,減少災害的損失。

IT工作彙報13

  時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經結束。這一年裡,在校領導的正确指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領導安排的各項工作,積極完成學校布置的各項任務,使自我慢慢進入了一個教師的主角。回顧一年來的工作,忙碌伴随着充實,汗水伴随着收獲,下頭我将這一年的思想、工作等情景做以評價:

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,并一向努力自我能做到。無論在什麼情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,并以品德至上來要求自我,力争使自我成為一個思想品德過硬的人。

  一、學習情景:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期内我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

  1、端正态度,踏實認真,很好的完成了輔導教師安排的一切工作。

  2、擺正自我的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學生”來看待,在聽輔導教師講課時能做到專心聽講,并記錄教師所講授的精華知識。

  3、高标準嚴要求,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課後評價反思并向老教師借鑒經驗,我認為僅有經過不斷的學習評價才能使自我快速成長為一名合格的教師。

  二、其他工作情景:自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領導和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的`過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個标準,那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應當真心欣賞學生,為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

  經過一年的工作與學習,我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經驗的匮乏,這就需要在以後的工作中不斷的學習,不斷的評價,多向有經驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今後的學習和工作中,經過磨練,我會改善自我的不足,評價經驗,争取盡快成為一名合格的人民教師。

IT工作彙報14

  根據縣委辦《關于切實做好“低收入農戶收入倍增計劃”結對幫護工作的通知》精神,我局今年結對幫扶對象為沐塵畲族鄉坑頭村。我們采取資金上支持,工作上幫助,精神上鼓勵等形式,積極幫助坑頭村發展農村經濟,引導群衆緻富奔小康,并取得了一定成效。

  一、切實加強組織領導

  局領導非常重視“低收入農戶收入倍增計劃”結對幫扶工作,并将其作為一項政治任務列入議事日程,年初專題研究制訂結對幫扶工作計劃,局主要領導專門聽取結對幫扶工作情況彙報,多次召開專門會議研究部署包村幫扶工作,經常深入村委會調研、現場辦公,了解村委會的情況和急需解決的問題,親自研究部署結對幫扶工作中遇到的新情況、新問題。并從局機關抽調綜合素質高、對工作負責的黨員幹部參與包村幫扶工作,并嚴格落實責任,切實解決民生實際問題。

  二、進村調研,科學規劃

  根據縣委的統一部署,我局聯系村和“生态指導員”派駐村為沐塵鄉坑頭村,按照“生态家園建設”的統一部署,我們首先深入農戶家中,認真做好調查,了解民情,熟知村民的要求與願望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數。再按照“生産發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的'總體要求,緊緊圍繞實現農業特色優質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的目标,科學合理的規劃村的建設項目,做好工作計劃及實施方案,重點突出,分步實施,整體推進。此次調研後,根據實際情況及資金,規劃了農家樂、老年公寓二期、村級辦公場所等建設工程項目。并協助村委會為群衆解決實際困難5個,有效調處矛盾糾紛4起,取得了較好的成效。

  三、落實措施,積極幫扶

  按要求,我局深入開展“千名幹部結親”活動,以“三走進”活動為契機,在“千名幹部基層結親”活動中,組織全局黨員幹部職工來到沐塵鄉坑頭村,結對聯系困難群衆,扶貧幫困。當天共走訪22戶困難戶、重點戶,給每戶結親對象送去了米、油等物資。走訪期間,深入了解了每戶的人口、經濟收入、山地耕地面積、緻貧原因等家庭基本情況并記錄在冊。重在加強與結親對象的思想溝通、政策宣傳,幫助協調解決生産生活、子女就學、看病就醫等實際困難,及時為困難戶引進合适項目,增強造血功能。千方百計籌措資金,解決幫扶村經濟社會發展中的熱點難點問題。我局在包村工作中,一方面緊縮單位開支,過緊日子,擠資金;一方面不辭千辛萬苦,利用各種途徑,協調資金。一是提供資金幫助。在本局經費緊缺的情況下,今年已資助46000元,并主動幫助聯系縣農辦、民政、規劃等部門落實項目資金40萬元,結對幫扶貧困戶22戶,結對助學4名。三是積極引導。我們在有關會議和走訪過程中積極鼓勵村民外出務工,自謀職業,促進群衆增收緻富。通過以上工作,有效解決了該村的一些實際問題,大大方便了群衆,也給群衆帶來了一定的實惠,也得到了群衆的較好評價。

  在包村幫扶工作中,我局做了不少工作,也取得了一定的成效,但離上級部門和幫扶對象的要求還存在較大的差距,今後,我局将繼續加大對包村幫扶的工作力度,繼續選派工作能力強、熱心農村工作的黨員幹部到村委會進行包村幫扶,真正“包群衆之所急,辦群衆之需”,同時,積極宣傳黨的富民政策,充分調動廣大群衆發家緻富的積極性,争取把工作做得更好,努力完成上級交辦的包村幫扶工作任務。

IT工作彙報15

  為切實做好春節假日期間公路保暢工作,旅順口分局積極采取措施,精心組織,遵照“以人為本、安全有序、方便快捷”的原則,早準備、早落實,精心組織,嚴密部署,牢固樹立“以人為本、安全第一、生命至上”的理念,圍繞安全、優質、暢通的目标,全力以赴投入春運工作,圓滿地完成了20xx年春運工作,為廣大人民群衆歡度新春佳節創造了安全、輕松、和諧的環境,

  一、領導重視、精心組織、确保春運工作順利開展。

  1.加強領導,落實責任。為切實做好20xx年春運工作,加強領導,實現“安全、優質、暢通”的工作目标,旅順口分局成立了以宋曉斌為組長,劉軍、孫強、馬貴新、李志剛、榮瑜琪為成員的春運工作領導小組,制定了春運保暢工作方案,明确分工職責,為确保春運工作有條不紊地開展提供了有力的組織保障。

  2.召開專題會議,提前安排部署。按照上級春運工作會議精神,旅順口分局于20xx年1月31日及時召開春運安全工作會議,分局全體成員參加會議,對接下來的工作的開展進行讨論,會上傳達貫徹了省局文件精神,對工作做了全面動員和安排布置,要求全體職工樹立“安全第一”的思想,努力做好春運工作,抓好春運期間安全生産工作,将春運工作做深、做細、做實。

  二、加強防控, 強化措施落實,确保人身财産安全。

  分局根據轄區實際,采取有力措施,迅速動員、積極部署,竭力做好安全工作,确保春運期間人身财産安全。

  1.切實加強領導,重視安全工作。春節期間銅分局對安全工作進行了專項布置,要求大家高度重視安全工作,确保春運安全保衛工作萬無一失。嚴格做好如下五點要求:一是積極部署,确保安全。結合分局實際,提早采取措施,加強自身安全和道路安全的檢查,确保春運安全;二是落實措施,做好應急處置工作。要針對冰凍雨雪天氣,加大路面的巡查力度,積極做好重特大事故應急工作,确保公路的安全暢通;路巡人員必須按要求着裝,防止發生傷亡事故;三是加強隊伍管理,确保内部安全;四是加強值班值宿,認真落實值班制度,及時上報各類信息,做到随叫随到,提高快速反應能力;五是加強信息收集和反饋工作,及時請示和彙報,保證信息渠道暢通。

  2.突出重點,做好安全隐患排查工作。春運期間,分局保持了高度的`政治敏銳感,克服松懈麻痹思想,加強對路面監控和對不穩定因素的排查,加大巡查力度,發現安全隐患書面通知養護單位,同時按照法律法規的有關要求,指導規範施工現場安全措施、施工标志的設置和擺放,根據不同路段的特點,增加安全設施和安全距離。對現場施工不規範,影響交通安全的,及時制止,同時下達書面整改通知書,對拒不改正的,責令其停止施工作業。在春節期間啟動應急機制,做到有事報情況,無事報平安。

  3.制定預案,加大應對惡劣天氣處置力度。針對春運期間常見的雨雪霧等惡劣天氣,及時掌握惡劣天氣和突發情況道路交通信息,結合實際制定應急工作預案,在危險路段設立醒目危險标志,遇突發事件及時上報,快速處置。

  4.加強管理,嚴把車輛技術關。加強春運期間車輛管理,切實加強車輛使用、管理、維護工作,确保車輛處于良好技術狀況和行車安全。實行 “誰管車,誰負責;誰派車、誰負責;誰開車、誰負責;誰用車、誰負責”的車輛管理責任制度。司機要樹立安全意識,嚴格執行車輛使用管理規定,車輛駛離轄區,确因工作需要或遇特殊情況用車,須經負責人批準。

  三、做好宣傳教育,嚴格監管,确保春運工作落到實處。

  大力加強對春運的宣傳教育,深化交通安全生産集中宣傳,充分運用标語标牌、宣傳展闆等各種宣傳方式,在區中心廣場集中地利用口頭、傳單等形式開展多樣的宣傳活動,使“保暢通、保平安、保穩定”思想深入人心,進一步增強司乘人員安全意識,提高自我保護意識。

  四、認真做好值班值宿工作,确保春運信息暢通。

  為切實應對春運期間突發事件,值班人員高度重視,明确責任,嚴格按照有關規定做好值班工作。同時,堅持領導帶班制度,加強學習,熟悉值班程序,全體人員手機24小時開機,确保聯絡暢通。值班人員将春運期間值班情況進行詳細記錄,認真填寫值班記錄、巡查記錄。分局加強督導檢查,切實做到責任到人,對瞞報事故或對發生事故處置不力的,嚴格追究有關人員的責任。

  經分局全體幹部職工不懈努力, 20xx年的春運工作取得了不俗的成績,為廣大人民群衆歡度新春佳節創造了輕松和諧、安全有序的環境,為交通事業發展、社會穩定做出了積極的貢獻。旅順口分局會在今後的工作中再接再厲,紮實工作,進一步加強、改進和隊伍建設,增強各級領導班子的凝聚力和戰鬥力,為實現路政事業又快又好發展打好基礎。

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